法庭上周五DQ了4名反對派議員後，立法會內的反對派議員起哄，說要對政府作出反擊，有些建議全體泛民議員要總辭，有些就說要否決林鄭政府提出的36億元教育追加撥款。反對派是否繼續癱瘓立法會財委會令教育撥款觸礁，無疑已陷入兩難處境。

首先可看看教育界的反應，親建制的教聯會及教評會，已發聲明促請財委會通過撥款，就算是屬泛民的教協亦不敢拿教育界的利益作注碼，教協會長馮偉華向全體立法會議員發信，懇請議員盡早通過新增的36億元教育經常性開支撥款。馮偉華話雖然議員需要據理力爭，但民生問題同樣重要，教協希望盡一分力反映前線教育界的憂慮和現在的訴求，能夠盡早惠及學生。

撥款不通過影響很大，因若果財委會在本周會期完結前趕不及通過有關撥款，就要延誤到10月立法會復會再過，如此9月開學的新學年，中小學學校就得不到新增資源增聘常額教師，讀私立大學的學生就得不到3萬元的津貼。教協顯然不願與反對派再玩埋一齊，為此付出沉重的政治代價。

但教協支持撥款，不等如泛民也支持撥款。據悉，泛民現在的態度仍然是，如果政府在DQ議員問題上作重大讓步，例如承諾不向被DQ的議員追訟費，及承諾分先後補選，否則他們就會在周三的財委會上將共同進退，即是說要阻延教育撥款。

政壇高人話，企硬容易，找數困難，不能排除泛民會將自己陣營分為兩半，各自表態，一方面教協就繼續要求通過撥款，向教育界選民交代，另一方面泛民政黨就捆綁一齊繼續阻延撥款。但選民眼睛是雪亮的，如果搞到撥款不能通過，泛民議恐怕都要付出代價，會失卻教育界的支持。




Ariel

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **