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最強後盾

校園跳豆

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校園跳豆

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最強後盾

2017年07月25日 06:45

剛剛完成下午的教學,準備離開中心,誰知下起滂沱大雨,唯有跟學員小葉和媽媽,留在中心暫避一下。小葉跑到圖書角看書,我就跟媽媽談起來。

網上圖片

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小葉跟中心的其他學員一樣,都是有特殊學習需要(SEN)的孩子,每年暑期都會參加我的小組。一年無見,我跟媽媽談起他的學習情況︰「多過兩年,他就是中學生了,功課也會愈來愈多,我也開始感到無能力教導他。」

「學校編排他入精英班,說實話,我真的不想。」媽媽望望兒子說︰「我們這些孩子在主流學校讀書,需要花上更多的時間和精力,如果把他編到精英班,他們的壓力只會更大。」可以跟老師說一下嗎?「我說了,但老師說已經編好了班,不能改動。」媽媽無奈地說。

「學校的支援夠不夠?」我問,近年政府不是說要加強支援學校的SEN學生嗎?「支援?哪有呀?」小葉媽媽說︰「可能是他的情況不嚴重吧!學校只安排他參加社交小組,我們唯有自己花錢安排支援,我們也不想他太辛苦!」我慶幸小葉的父母十分支持他,減少他在成長路上遇到的障礙。

網上圖片

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「你們的孩子多大啊?」一位媽媽抱着幾本書走過來。我表明導師身份,小葉媽媽亦簡單介紹了自己,這位剛來的媽媽之後就訴說她的故事。

「我的兒子真討厭啊!他常常跟我們『作對』,我們在家『日嘈夜嘈』,有時帶他外出,他都要在車上搞事『激死我』………」這位媽媽一口氣說出兒子的「不是」。

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我跟小葉的媽媽打了個眼色,如果媽媽對兒子的態度這麼負面,又如何支援他們呢?我明白SEN學生的家長面對很大的壓力,實在需要尋找渠道把負面情緒發洩出來,但當我們面對孩子時,父母對孩子應該寬容一點、關愛一點,作為孩子最強的後盾,這份愛是不能或缺的。(本欄逢星期二刊登)




Jack

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

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一眾主禮嘉賓主持點睛儀式,慶祝創學元開幕。

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