教育局修訂課程大綱 「香港發展」無成獨立課題

教育局公布初中中國歷史科及歷史科的修訂課程大綱，並沒有將各時期的香港史成為獨立課題。

教育局公布初中中國歷史科及歷史科的修訂課程大綱，內容大致和第二階段諮詢相若，預料最快2020年9月中一級實施，課程大綱並沒有將各時期的香港史成為獨立課題。

教育局公布初中中國歷史科及歷史科的修訂課程大綱。(資料圖片)

大綱以政治演變為主，將「香港發展」編入相關中史發展時期的不同課題一併教授。包括在學習改革開放政策的課題時，會包含「改革開放中香港發揮的作用」及「中國與英國就香港前途問題談判的歷程」等。

資料圖片

被問到課程中提到文革，而六七暴動在當中佔了一個位置，修訂初中中國歷史及歷史課程專責委員會主席梁元生表示，課綱中明顯有提到文革，如果教師覺得有需要，可以講及六七暴動，但他看不到為何要刻意把這件事標出來。他解釋，課程無要令人覺得香港史重要或不重要，課程有香港史的部份，已是香港人的中國歷史。

至於不同部份的課時分配，政治演變佔總課時7成6，文化部份佔1成4，香港發展就佔1成。

另外歷史科的修訂課程大綱共12個課題，以時序為軸，每學年以一個主題為重心，課程加入其他地區的文明和國家的歷史。

教育局總課程發展主任陳碧華表示，一些爭議課題，信任教師會以專業態度和原則去處理，道教師會持平、客觀及依據事實去教授，不會單一角度或史觀去教授。

青衣仁濟醫院趙曾學韞小學下學年獲派「0班」，不獲教育局資助開辦小一。教育局表示，已批准學校小一班級轉為私立營辦。

趙曾學韞小學。網上圖片

教育局表示，本月上旬已聯絡已選該校的家長，協助他們重新選擇其他學位，會盡量顧及家長的意願及申請學生的兄姊入學情況作安排，家長亦可選擇參加統一派位，按機制獲派其他公營小學的小一學位。教育局表示，會繼續與家長保持緊密溝通，盡力提供協助。

(圖片來源:星島日報)

局方會繼續與學校保持聯繫，提供適切的意見及支援。