*

陈雪仪博士:【回归祖国后香港教育的成果!】 青评会 成员

一直以来,都以为数月的暴力场面只是一场经济上的反弹,或许是源于阶级矛盾、年轻人缺乏居住等问题而引致,因此以为让他们发泄完情绪,或者等政府想出解决房屋问题,香港的动乱就可以平息!但事实上如今暴乱先锋可说是跨阶级,涵盖专业人士,而那些少年往往被误导而走上街头血战。
为什么数以千计的暴风少年在香港浴血街头?十二、三岁的学童焚烧国旗,数以十万计的香港青少年仇视和愤恨自己的国家,甚至上街破坏港铁、打碎商店玻璃橱窗,我们未成年的孩子,为什么虔诚地相信自己是崇高和正义而走上这条不归路?很明显地不是个别学生的问题,现在新生一代往往沦为一股激进的“去中国化”的力量,失去对中国人的认同感,还发展出一种“仇中”意识,成为今天香港乱局的主要原因!归根结底就是我们的教育播下了怎样的种子?
在这场暴力事件中,学校的态度是“颠倒黑白”及“为暴行撑腰壮胆”!曾有校董发表声明对在校的学生袭警被枪伤,竟然谴责警察违规及越权的暴力,却只字不提中枪学生的违法行为。而教师公然发表仇警言论,甚至有教师撰写仇警的题目给学生温习功课等等。更可怕的是近日香港不少中学生相继被“独”歌洗脑,包括喇沙书院学生在校内唱“独”歌及高叫“独”口号、圣文德书院亦曾有人在操场演奏“独”歌、沙田崇真中学学生排到整整齐齐,升美国国旗,唱港独歌,为什么校长及教师可以视而不见?还是学校也默许学生违法行为?原来当年齐心拒绝中国国民教育,最终只为了这种洗脑式的洋奴教育。
回归后,取消中学的中史为必修科,学生对史实没有基本概念,而在课堂上,有些通识科老师谈到中国,就只有六四、文革,而使用媒体教材以《苹果日报》的动新闻为主,因此,学生对中国的印象是血腥与恐怖,充满仇中意识!我们不应把这种畸形的思维继续下去,因为每个国民对自己的国家都积极表现爱国思想,对自己民族流露一种骄傲感。
香港的孩子就是我们的未来,我们怎能看到一群没有自己国家民族观念的下一代?教育如不改革,暴风少年的问题将永远继续产生,因此,教育局应把通识科改为选修科,另外,教育课程应考虑增加多一些有关中国文化、历史、艺术,令我们的下一代多了解自己的国家。
有好几个晚上亲眼目撃警方手持盾牌与暴徒对峙的严峻景象,又见到一块商店的橱窗被他们打碎时,玻璃碎片散落满地,内心非常沉重与无助,这些恐布的暴力情况已经不时在我们身边发生,难道教育局要我们亲眼看见学童流血才会听取我们的声音吗?

香港青年时事评论员协会

** 博客文章文责自负,不代表本公司立场 **