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刘兆佳批教科书“9成都系错”中国“恢复”非“收回”主权

教育局课程发展处本月起为9月推行的公民与社会发展科举行多场网上教师培训课程。全国港澳研究会副会长刘兆佳今负责培训主讲,批评关于“一国两制”及《基本法》的坊间英文材料,直言“9成都系错”,若教师采用恐引起误导。

刘兆佳 资料图片

刘兆佳表示,是次培训目的是澄清社会上对“一国两制”的误解。引述邓小平形容中国在香港回归是“恢复行使主权”而并非“收回香港主权”。刘兆佳亦强调中国从来没有承认3条不平等条约,过去只是容许英国继续管治香港。

刘兆佳 资料图片

刘兆佳解释中国政府在1972年加入联合国时已要求将从殖民地名单中剔除香港,过去亦甚少以“殖民地”形容回归前的香港,可见中国不承认香港曾为英国殖民地。

刘兆佳批教科书“9成都系错”中国“恢复”非“收回”主权

全国港澳研究会副会长刘兆佳。资料图片

有教师在课程上关注应否以“殖民地”来形容回归前的香港,刘兆佳称需在“殖民地”一词加上引号,否则恐予人感觉承认英国在香港殖民统治的合法性,惟认为用“英治时期”或“港英政府”字眼问题不大。

刘兆佳。资料图片

刘兆佳认为坊间所见的公民科教科书,关于“一国两制”及《基本法》的英文材料均有误解,指香港回归前,已存在对于“一国两制”的中西两套不同诠释,认为教师不能用现成英语材料,否则会产生误导作用。