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杨利伟文章《太空一日》 入选语文教材课本

人民教育出版社出版的七年级下册语文教材课文《太空一日》,近日被爆作者是中国太空人杨利伟。杨利伟在文中回顾起飞船发射的上升阶段,火箭与飞船产生低频共振,他用意志力挺过那艰难的26秒。因教材为2018年新修订,这篇课文不少人都没见过。有网民被文章感动得“泪流满面”,大赞杨利伟“过于伟大”,还有人称“仿佛跟着他的回忆去了一次太空。”

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《太空一日》选自解放军出版社2010年出版的杨利伟自传《天地九重》。杨利伟在书中回顾了自己的成长经历,讲述了自己从一个小城少年成为军人、优秀的战斗机飞行员,再经过无数次极限训练,成为航天员的过程。

在《太空一日》中,杨利伟回顾了“最艰难的26秒”,“神秘敲击声”和返回过程中看到的舷窗“裂纹”,整个过程堪称“惊心动魄”。

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杨利伟在书中写道“意外出现了。共振以曲线形式变化著,痛苦的感觉愈来愈强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受,觉得自己快不行了。”“共振持续二十六秒后,慢慢减轻……在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。”

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杨利伟指经过分析研究,工作人员认为,飞船的共振主要来自火箭的震动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善;在后来的航天飞行中再没有出现过。

杨利伟文章《太空一日》 入选语文教材课本

中国太空人杨利伟。新华社图片