比賽報道

第六屆「中國歷史校際精英問答比賽」4支決賽隊伍順利誕生，今屆報名反應熱烈，大會最終決定增至32隊，較上屆16隊多出一倍，競爭激烈也為歷屆之冠。

由《巴士的報》主辦、高昇基金贊助的「中國歷史校際精英問答比賽」於4月21日在吳氏宗親總會泰伯紀念學校舉行小學組複賽。複賽由8支隊伍分兩組進行。結果聖公會聖彼得小學、優才（楊殷有娣）書院、吳氏宗親總會泰伯紀念學校、英華小學成功躋身決賽。

今屆決賽將由上屆冠亞軍，即吳氏宗親總會泰伯紀念學校、英華小學上演夢幻決賽，兩隊在激烈競爭環境下能夠雙雙躋身決賽，實屬不易。另外，本屆複賽中優才（楊殷有娣）書院成功異軍突起，成為不可忽視的新勢力。

◆ 圖片說明: 小學組複賽在吳氏宗親總會泰伯紀念學校舉行

第一節賽事4隊分別為聖公會聖彼得小學、五旬節于良發小學、優才（楊殷有娣）書院、梨木樹天主教小學。參考初賽各組成績分別為520分、390分、410分及430分，聖公會聖彼得小學被看高一線。

◆ 聖公會聖彼得小學有好的開始，在必答環節得到最高290分。

在必答環節，各隊表現不俗，而以聖公會聖彼得小學取得最高290分，但第二、三名也各得280分，第四名也有270分，所以完成必答環節後聖公會聖彼得小學優勢並不明顯。

◆ 優才（楊殷有娣）書院在搶答環節接連得手，最終以總分450分第一名完成第一組複賽。

進入搶答環節，演變成聖公會聖彼得小學、優才（楊殷有娣）書院、梨木樹天主教小學三校之爭，梨木樹天主教小學因為表現失誤較多，所以僅以第三名完成賽事。至於優才（楊殷有娣）書院、聖公會聖彼得小學分別以第一及二名晉級決賽，得分分別為450分及410分。

◆ 優才（楊殷有娣）書院以第一組第一名躋身決賽

◆ 聖公會聖彼得小學以第一組第二名躋身決賽

在賽後的訪問中，優才（楊殷有娣）書院的三位隊員均不約而同表示今天很開心以第一組第一名躋身決賽。隊員許諾怡表示，上屆他們在八強止步，今屆能夠成功打入決賽，覺得很滿足，有信心在決賽中贏得冠軍。隊長余卓堯在賽後心情激動，賽後不忘答謝兩位老師，即吳家康老師及佘昕老師，一起訓練學習的同學，以及爸爸媽媽。原來在賽前，余卓堯的爸爸媽媽給予充份的支持，如陪伴左右一起讀書溫習，並經常說出一些鼓勵性的說話，問問題協助重溫中史知識，所以在賽後已決定第一時間跟爸爸媽媽慶祝。

優才（楊殷有娣）書院佘昕老師在賽後表示，今天心情非常緊張，認為今天的勝出是實至名歸，因為同學們為了今天的比賽十分努力。談及賽前的部署，佘昕老師表示沒有特別的部署，但有做最充足的準備，對於每條有可能出現的歷史題目都加以溫習，並讓同學們好努力記住所有歷史要點。另一位吳家康老師表示，能讓同學好好享受比賽，已是贏了！所以在賽前整個團隊已預先慶祝， 當是一種獎勵。

◆ 賽後接受訪問的優才（楊殷有娣）書院。吳家康老師(右一)、佘昕老師(左一)、隊長余卓堯(後排中間)及隊員許諾怡(前排中間)。

第二節賽事4隊分別為吳氏宗親總會泰伯紀念學校、道教青松小學、沙田圍呂明才小學、英華小學，可說是雲集了賽事中的強隊，堪稱「死亡之組」。各隊在初賽得分分別為530分、440分、440分及680分，以過去三屆冠軍兼初賽最高得分的英華小學為頭號熱門，而第二熱門屬於上屆亞軍兼初賽第二最高得分的吳氏宗親總會泰伯紀念學校。至於沙田圍呂明才小學因在初賽必答環節有300分滿分的記錄，使各隊不敢鬆懈。

◆ 主場作賽的吳氏宗親總會泰伯紀念學校承受巨大壓力，在比賽早段曾連番失誤。

◆ 沙田圍呂明才小學在必答環節得分第二高，惜在搶答環節表現未如理想。

◆ 英華小學表現出高度團隊精神，隊員們經常一同作答。

在必答環節，各隊表現參差，各隊得分為吳氏宗親總會泰伯紀念學校250分、道教青松小學230分、沙田圍呂明才小學260分、英華小學280分，當中以英華小學表現最為穩定，所以在比賽早段已建立優勢。

進入搶答環節，英華小學在早段進一步拉開與各隊的差距，使餘下時間成為另外三隊之爭。結果吳氏宗親總會泰伯紀念學校憑藉末段出色的表現，成功以310分取得決賽另一席之位，第一名則是英華小學的500分，也是當天比賽中各隊中最高的得分。

◆ 英華小學以複賽各隊中最高得分500分躋身決賽

◆ 吳氏宗親總會泰伯紀念學校以第二組第二名躋身決賽

在賽後的訪問中，吳氏宗親總會泰伯紀念學校隊長鄧睿洋表示，這次面對三間具實力的學校，只能用僥倖勝出來形容。相比初賽，己隊在複賽中的表現相對緊張，因為對手有初賽第一高分的英華小學同組，但很欣賞對手比他們中史知識更為豐富，日後會努力學習更多中國歷史方面的知識。隊員歐陽兆禧在賽後坦言，對於今天賽果只能用失望、慘勝去形容，但也讓自己明白到對歷史知識的有限，尤其比起英華小學。

吳氏宗親總會泰伯紀念學校張慧君主任表示，今天是一場硬仗。認為賽事進入八強階段，對手都有一定實力，更被編為與上屆冠軍英華小學同組，所以己隊比賽中始終受到心理壓力的影響。如在必答環節表現還可以，但在搶答環節時表現緊張，明確受心理壓力影響。問到賽前部署，張慧君主任表示歷史範疇太廣泛，主要是讓同學根據自己的興趣進行分工，專注熟讀相關的朝代範疇。談及主場作賽是否會有壓力，張慧君主任認為這反而有好處，可以節省舟車勞頓之苦，臨場調節狀態。但複賽的題目比初賽時艱深，只能盡力而為，並慶幸己隊成為今天躋身決賽的其中一隊。

◆ 賽後接受訪問的吳氏宗親總會泰伯紀念學校。張慧君主任(右一)、隊長鄧睿洋(前排中間)及隊員歐陽兆禧(後排第二)。

英華小學是本屆賽事的頭號大熱，但在賽後的訪問也談到今天的比賽並不輕鬆，並且作出一個調動，換入6年級學生黎正行為正選隊員。黎正行曾參加同類比賽，經驗豐富，成為英華小學致勝的「秘密武器」。問到陳樹雄老師在下場即決賽是否會再有調動，對方表示目前談論為時尚早，當務之急是檢討複賽的表現，看按下次比賽情況，操練進度怎行決定。

隊長廖晉毅表示，複賽對手比較初賽強，今天很開心成為勝出的一隊。問及複賽得分較初賽少很多，廖晉毅表示這次對手更強，所以影響了得分，並表示正因為對手更強，賽前會花更多時間在熟讀中史。而對於是否有信心衛冕冠軍，廖晉毅表示目前言之尚早，但很享受比賽過程，認為是一次學習的機會。因為比賽講求講求團隊合作，可以跟不同年級的同學合作，是非常有意義的比賽。至於上場正選的隊員杜星雖然今場被列為後備，但也感謝陳老師及校展給予機會今天到場觀戰，更認為是一次不同的體驗，可以從旁學習，並覺得隊員今天表現不俗。

相較於其他隊伍，英華小學最特別之處是先行「家校合一」，現場有不少家長現身支持子女，其中一位是隊長廖晉毅的爸爸，身兼英華小學家教會副主席廖堃源先生。廖先生表示，中國人應該學習中國歷史及美德，除了中國歷史知識外，學習團隊合作也很重要，這也是不少學生面對的問題，只想自己贏及威風，但忽視品德教育。

談及兒子隊長廖晉毅的表現，廖先生表示相比成績，更開心是看到小朋友如何學習及成長。廖晉毅在上屆是隊員的身份，今屆升做隊長，需要帶領隊員比賽。為了支持愛兒，廖先生表示會抽時間協助兒子及其他隊員進行訓練，希望打破傳統依賴老師付出，家長光看不做，而是以老師 + 家長的訓練模式，讓子女學習更多。

◆ 賽後接受訪問的英華小學。陳樹雄老師(右一)、家長廖堃源先生(右二)、隊長廖晉毅(左四)、隊員李昱賢(左五)、隊員黎正行(右三)、後備隊員杜星(右五)。