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疫情下遙距教學大行其道 如何運用數碼科技提升學習效率?

第五波疫情兇猛來襲,香港人的日常生活和工作模式受到前所未有的衝擊,教育界更加首當其衝。而數碼港自疫情開始就一直積極善用科技創新,更集合社群內創科公司幫助教育界推動抗疫數碼科技的應用方案,與同學及業界同行,一起應對疫情帶來的挑戰。

社交措施下 教育界飽受影響 創科助你克服困境

根據教育局的指引,年青人和將要考文憑試(DSE)的學生長期在家以網課學習,確保可做到 「停課不停學」。就算放寬社交措施,疫情下家長為了子女健康,仍然可能有一段長時間選擇遙距教學,這種隨時隨地都可以學習的方式仍然會是大趨勢,甚至可能會是未來主流。不過,智能科技、遙距教學對教師、學生、以至家長均是全新事物,需要時間適應及克服一些挑戰。他們需要怎樣的幫助去適應呢?

有教育機構在疫情期間進行的調查顯示,有64.4%的被訪者表示,因在疫情期間,學校需要停課,孩子的學習進度受到非常大的影響。家長大部份擔心孩子透過網上學習的進度有影響。而另一份調查則顯示,大部分受訪教師 (68%) 表示,在停課開始時,他們對網上學習沒做好準備,幾乎或根本沒有教授網課的經驗,相關的教學方法也仍未完善。逾三分之一(37%)的受訪者表示,在進行遙距教學時,他們不太能識別和支援學生的不同學習需求,學生在遙距課堂中更難集中注意力(44%)。有校長接受訪問時坦言,「在這段『特殊假期』裡,非常需要維持小朋友的學習習慣及進度,更要照顧老師及家長。」十分不容易。

科創公司Bull.B Tech創辦人陳易希盼協助有需要人士渡過難關。

遙距教學大行其道 教師、學生、家長、課程提供者同樣受惠

的確,並不是只有學生需要幫助。有初創就洞悉這個痛點,開發同時幫助教師、學生、家長甚至其他有需要人士的產品。由數碼港培育計劃畢業、「星之子」陳易希創辦的科研初創企業 Bull.B Tech 研發出「Classeek」一站式智能課堂管理平台,支援影片直播授課,以及預約課堂、付款等行政功能 ,更特別為中小企、面授課程的人士及自僱人士等,提供三個月免費使用,協助受疫情重創的人士維持生計,渡過難關。

具即時視訊教學功能的Classeek,現時已有多間學校使用。陳形容,現時不少教學中心均為中小企及自僱導師,即使希望採用遙距視像教學模式,亦面對很多行政困難,需重新建立預約上課及學生管理等系統,而Classeek程序具備即時視像播放和會議功能,「希望該程式能協助中小企快速變陣至視像會議及遙距教學,導師亦可上載教學影片,該程式又可設定觀看權限,避免教學影片被人盜用或轉載。」陳易希說。

Classeek具實時傳送視像功能及處理行政系統,能一站式自助管理,由課程預約報名、通知學生、點名安排等行政工作,均由系統自動管理,導師無須花費大量時間處理行政工作,可減省行政成本,導師亦不用自行整理學生報名資料,應用程式可將課堂連結發送至相關學生,並向他們發送通知提醒上課。對於初次接觸視像教學人士而言,可說是入門級又方便好用的應用程式。

了解更多:https://istartup.hk/braving-the-epidemic/tc/epidemic_article/bullb-b-tech-spc.php

Moodie.ai平台,透過人工智能(AI)和機器學習技術,透過演講者的動作、聲線、語言內容等元素作分析。

AI演講訓練 成人學童都可以得益

另外,受疫情影響,學童經歷數度停課,未能好好享受校園生活之餘,日常社交幾乎全面停頓,也難免影響孩子的溝通能力。不只小朋友,連成人亦缺少機會訓練演說技巧。過去要學習溝通或演說技巧,或需參與課程,由專業導師面對面指導,但創科急速發展下,現時遙距教學或可幫助培訓。

數碼港培育計劃初創公司Datality Lab投資7位數字港元研發Moodie.ai平台,,透過人工智能(AI)和機器學習技術,透過演講者的動作、聲線、語言內容等元素作分析,並提供相關數據及建議,為學童們提供有規劃和具系統性的演講實戰訓練。

Moodie.ai平台具演講分析及評分系統,可收集用戶每次練習記錄的積分及訓練內容。平台人工智能技術具備70個身體語言的觀察點及170個演算法,可根據用戶在演講時的面部表情、肢體動作、聲調和內容4個範疇評分並給予建議,讓用戶知道自己演說時的自信、流暢度、可信度,以至演說能量的積分。平台可在20分鐘內分析5分鐘的演講短片,也會提供參考教材,包括名人演講數據予用家參考。Moodie.ai 更聯同星級導師前主播張文采 ,於3月中起推出特別學習體驗計劃,開放AI溝通培訓平台,予全港中小學生免費使用一個月,讓同學們能透過新鮮有趣的學習體驗,收穫良好溝通和演說技巧。

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https://istartup.hk/braving-the-epidemic/tc/epidemic_article/datality-lab.php

Find Solution Ai 推出了 4 Little Trees 教育學習軟件,按進度提供最適切的數學練習試題,提升學生學習興趣和動力。

AI提升學習動力 了解學生需要

因應第五波疫情爆發,中小學和幼稚園提早放暑假,不少家長都擔心子女在家學習遇到困難,影響學習進度。有見及此,數碼港培育計劃畢業初創公司Find Solution Ai 推出了 4 Little Trees 教育學習軟件,軟件揉合了AI人工智能和實時情緒偵測的學習系統,以大數據分析輔助,按進度提供最適切的數學練習試題,提升學生學習興趣和動力,老師亦可以即時透過數據及管理系統,更有效率地了解學生需要再提供協助,確保學生在疫情期間也不會耽誤學習。4LittleTrees利用智能設備的視像鏡頭,配以人工智能及大數據技術,在0.1秒判斷學生情緒後,再因應學生情緒所代表的學習動機調節題目的難度深淺,可讓教師即時根據分析跟進學生進度,甚至可以預測學生的考試成績。

Find Solution Ai 也決定提供免費網上學習資源及課程,予有需要的家長和小三至小六學生,讓小朋友學習更輕鬆。

創辦人兼數學課程總監Viola Lam 表示:「在數碼港的支持下,我們得以物色到合適的投資和合作夥伴,亦希望未來能與數碼港社區內更多企業合作,在遙距學習方面開拓AI技術的無限潛能。」

創辦人兼數學課程總監Viola Lam 希望在遙距學習方面開拓AI技術的無限潛能。



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https://istartup.hk/braving-the-epidemic/tc/epidemic_article/find-solution.php

疫情期間,遙距科技可說大幅增加數碼轉型的步伐。香港各界對創新科技及數碼轉型方案的需求大大增加,幸得創科界致力研究創新方案,以適應新常態,為遙距學習和辦工提供各種支援,以協助需適應在家學習的家長及學生、家居隔離人士,以至飽受疫情衝擊的大中小企業等,解決當前迫切需要。

以上提到的三間初創公司,原來都是出自數碼港創業培育計劃。作為全港最大的數碼科技及創業培育基地,數碼港自疫情伊始就一直積極鼓勵科技創新,更聯同多家初創企業開展了「敢創抗疫」行動,推動抗疫數碼科技的應用及提供相關有用資訊,此舉不僅為大眾抗疫出一分力,更幫助社群初創帶來新機遇,在探索新常態的路上與香港同行。

了解更多數碼港「敢創抗疫」故事: https://istartup.hk/braving-the-epidemic/tc/#stories