兩岸四地輔導諮詢論壇重啟 逾300學者線上線下交流心得

原訂每兩年一度的「海峽兩岸暨港澳地區高校心理輔導與諮詢高峰論壇」，因新冠疫情押後一年，今年由香港樹仁大學承辦，今天（27日）於仁大校舍舉行開幕式，超過300名來自內地、香港、澳門和台灣的當代心理輔導學翹楚於線上、線下交流學術心得、分享實戰經驗，共同推進心理學發展。

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高峰論壇邀得教育局副秘書長李忠善主持開幕式，以及多名德高望重的傑出學者參與報告，包括主題報告講者香港理工大學協理副校長石丹理、台灣師範大學教育心理與輔導學系副主任王麗斐，以及北京師範大學心理學部臨牀與諮詢心理學院院長樊富珉等。

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大學生心理健康教育和輔導工作正在邁向專業化的關鍵時期，兩岸四地的心理學專家和學者在疫情下累積豐富的輔導和諮詢經驗，故高峰論壇以「抗疫˙成長˙發展」為題，望為同業提供平台，分享和總結在這不平凡時代的寶貴經驗。

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為期6天（7月26至31日）的高峰論壇理論與實踐並重，活動包括高等院校輔導與心理諮詢領域的專家發表 8 場專題演講、不同學者主持的 18 場分論壇、具實務經驗的專 家學者帶領的 4 場工作坊，以及超過 60 名學者報告論文摘要。論壇還吸引數十名就讀相關學科的學生出席，向前輩們取經。

兩岸四地輔導與諮詢高峰論壇今天於仁大校舍舉行開幕式。

教育局副秘書長蘇婉儀建議學校審視學生的功課量、休息時間等，提升同學的快樂指數及精神健康。

蘇婉儀在教育局網誌上表示，當局呼籲全港學校在本月內開展「多關懷．添幸福」大行動，運用教育局提供的參考和活動資料，為學生提供多元化的校本及班本的精神健康推廣活動。

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蘇婉儀稱，建議學校認真審視學生的功課量、學校的測考評估安排及小息和午膳時間，以及增加學生體育活動的機會，確保學生有足夠的作息時間和空間，進行有益身心的活動，與教師及其他同學互動，以增強聯繫感和提升快樂指數及精神健康。

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教育局又建議學校舉辦「精神健康日」，協助師生和家長學習放鬆及照顧自己的身心健康，學校可在校園設置「精神健康角」或「紓緩教室」，提供讓學生感到安全和輕鬆的空間，讓他們適時放鬆，照顧自己的情緒需要。

蘇婉儀說，教育局將於本學年向所有公帑資助中小學發放兩項額外津貼，讓學校和家長教師會舉辦有助提升教師、學生與家長精神健康的活動，例如減壓工作坊和情緒調控小組，或購買有關服務或用品。

資料圖片(圖片來源:星島日報)

新一份施政報告公布，教育局將推出適合不同學習階段的《精神健康素養資源套》，建議學校參考資源套提供的材料，有系統地推廣學生精神健康素養，促進學生和他們身邊朋友的心理健康，適合初中的資源套今學年推出，適合初小與高中的資源套將會隨後推出。