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滬醫院開設「學習困難」門診為家長解憂 火爆登熱搜

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滬醫院開設「學習困難」門診為家長解憂 火爆登熱搜
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滬醫院開設「學習困難」門診為家長解憂 火爆登熱搜

2022年08月07日 14:30 最後更新:16:17

網友:有冇「上班困難」門診?

不少家長都「望子成龍,望女成鳳」,希望仔女可以好好學習,不過往往事與願違,孩子的學習問題就成為家長最勞心費力的事。最近,內地復旦大學附屬兒科醫院設置「學習困難」門診,以幫助大家處理與學習有關的家庭問題,瞬間火爆,並登上熱搜。不少家長都大感興趣「第一次聽說這樣的科室,長見識了」、「真是相見恨晚」,還有網友打趣詢問有沒有可能開「上班困難」門診。

Getty示意圖片

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據內地媒體報道,復旦大學附屬兒科醫院特設的「學習困難」門診屬於心理科,「主要是看到心理門診裡親子衝突與學習有關的非常多,但到底是孩子不願意學、還是確實沒能力學,內中原因還應細分,學習困難門診由此應運而生」。

內地復旦大學附屬兒科醫院設置「學習困難」門診(網上圖片)

內地復旦大學附屬兒科醫院設置「學習困難」門診(網上圖片)

復旦兒科醫院心理科主任朱大倩表示,該門診一直很熱門,不少幼稚園和小學生的家長帶著孩子前來問診。許多學齡前孩童經過及時糾正,入學後障礙會明顯減少,優於高學齡段就診患者。朱大倩介紹,造成學習困難的原因大致可分為兩種,有的是神經發育障礙,有的是簡單的情緒問題。

GETTY圖片

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因神經發育障礙導致學習困難的孩子裡「注意缺陷多動障礙」是最常見現象。這些孩子難以集中注意力,學習時易分心、發呆、畏難,影響學習成績。還有一種情況是孩子智力正常,但在某項特定學習能力發育落後,進而影響到學科成績。朱大倩表示,經過正規治療,孩子情況可以大大改善,門診也不乏「學渣」逆襲成「學霸」案例。

Getty示意圖

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朱大倩也提及,許多看似學習困難的孩子,其實是家長教育方式不恰當,或學習環境不合適導致。例如,給孩子安排學習負擔太重,沒有運動和玩耍時間;有的家庭更換輔導孩子學習的家長,孩子對全新輔導方式不太適應等。

內地物理老師為了不讓學生上堂瞓覺,化身「魔術師」,用充滿創意的精彩教學引學生頻頻尖叫。

影片截圖

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物理老師課堂上化身魔術師將物理知識轉化為精彩表演令學生驚嘆連連

綜合內媒報導,內地寧夏吳忠紅寺堡區第三中學一名物理老師虎永祥,憑藉創意十足的教學方式在網絡上走紅。在物理課堂上,虎永祥常化身成為一名「魔術師」,他會將枯燥乏味的物理知識變成一場「魔法騷」。諸如,他僅憑一根吸管就能隔空喝飲料。此外,還化身「雜技大師」,利用打火機點燃手掌,讓火焰在手中燃燒,精彩畫面令學生們發出陣陣驚嘆聲。

影片截圖

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老師聲稱進行表演的主要目的是為了不讓學生在課堂上因太無聊而犯困

虎永祥表示,這些看似驚險的表演其實是物理原理的生動應用,目的是吸引學生們的注意力,讓他們在物理課上保持清醒,以及能對物理產生興趣。同時,他也謙虛地說:「我沒(網上說的)那麼優秀,我的出發點是想讓學生們物理課不睡覺。」。

影片截圖

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老師的「花式」物理讓學生成績有所提升

在「花式」物理課堂的帶動下,虎永祥所在班級的學生在物理學習上展現出顯著的進步,不僅上課再沒有學生睡覺,大家的物理成績也普遍提高了,讓虎永祥感到欣慰。

物理實驗創意主要來自於日常生活中的觀察

虎永祥也透露,關於物理實驗的創意來源,他主要是從日常生活中的手機、電視和大自然等獲取教學靈感,將物理學與學生們的日常生活相連接,以更好吸引學生們的注意。

影片截圖

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