(星島日報報道)四年一度的世界盃正在上演,掀起體育熱潮。今屆行政長官卓越教學獎得主,天主教新民書院體育科主任黎可基為激發學生興趣,改革體育課堂內容,讓高中體育科成為校內熱門選修科目。他以日本球迷無論球隊輸贏,自發清理觀眾席為例,認為體育盛事能向學生傳達正確價值觀。另一得主佛教黃允畋中學教師王家駒,把生活融入化學科教學,更與學生同行,一同應考模擬試,感受他們遇到的壓力和困難。  體育運動離不開熱血,但行政長官卓越教學獎「體育學習領域」得主,天主教新民書院體育科主任黎可基,曾面對學生對運動的冷淡。他坦言四年前到校任職,發現受制於校舍環境,僅禮堂可作體育活動,學生對運動氣氛不濃厚,「試過相約學生放學後,在學校附近球場練籃球,但甫放學,他們已全部離開。」  全級上課按能力調整  為建立校內的體育氣氛,除添置體育器材外,黎可基亦從課程着手,把部分體育課移師到設施較齊全的九龍仔公園進行,並安排中一及中二全級上體育課。他解釋,新民書院女生比例較低,男女體能有異,如常上課或顧此失彼,集合全級學生上課,可按性別和能力調整內容。  為學生建立正確態度,黎可基在學期初為學生講解課堂安排,「例如中一級會有四堂足球、四堂籃球……希望在中一就讓學生知道,體育堂不是想做甚麼都可以做。」近年體育盛事浪接浪,去年東京奧運會、年初的北京冬奧會,以至如火如荼的卡塔爾世界盃,黎可基相信,這些盛事不僅吸引學生關注體育運動,教師也可藉此傳遞正確價值觀,「日本隊在分組賽即使輸波,球迷也會自發清理看台。」  新冠疫情下,學校多次暫停面授課堂,黎可基與其他教師仍努力鼓勵學生做運動,不僅參與當局舉辦的跑步計畫、網上投籃比賽等,更舉辦網上運動同樂日,讓學生回校借用運動用品,在家中練習後逐級回校作班際比賽和錄影,最後於同樂日網上播放片段,以多元化運動,鼓勵他們培養體育興趣。  黃允畋教師陪考模擬試  新民書院兩年前開辦高中體育選修科,目前已成為校內熱門選修科,名額供不應求。入行二十年的黎可基,曾在渣打馬拉松全馬賽事中成為華人跑手首名,他形容今次獲頒卓越教學獎,是「教學馬拉松」的一次認可,未來會繼續以培養學生的運動興趣為目標,讓他們建立健康生活。  至於在佛教黃允畋中學已執教十五年的化學科教師王家駒,在「科學教育學習領域」獲獎。他在課堂中加入不少生活元素,激發學生的學習興趣和動機。為了與學生同行,他特意為學生編製校本筆記,多年來更會與應屆文憑試考生一同應考模擬試,感受考試時的壓力,了解到應考期間容易出錯的地方。