互聯網及數碼技術的高速發展,以徹底改變市場狀況,企業及求職者若要突圍而出,必須持續創新以迎合「客戶」的需要。中層管理若要領導團隊創新,以取得市場優勢,他必須是一位具備專業領域知識,通用管理能力及創新能力的「π 型人才」。究竟,如何才可成為企業爭相招攬的「π 型人才」?
首先,我們必須確認一事,就是「創新能力是與生俱來,還是可以後天培育?」根據傑夫·戴爾、赫爾·葛瑞格森和克萊頓·克裡斯坦森在他們合著的《創新者的基因 (The Innovator’s DNA)》一書中,指出創新能力並不僅僅是天賦異稟,人的創造性行為只有 25-40% 是由遺傳基因決定,這意味著餘下的 60-75% 是可以修習回來,但方法為何呢?
透過對500名創新者及5,000名主管的對比研究,戴爾、葛瑞格森和克裡斯坦森得出了一個結論,創新者與一般主管的分別在於五項發現技能 (Discovery Skill) 的掌握程度。這五項技能分別為:
這些技能中,聯系性思維是認知技能,發問、觀察、交際和實驗是行為技能,它們都可以透過持續的修習來提升,而這些技能的綜合運用,就形成了創新能力。不同創新者具備不同的技能分佈,從而形成自己獨有的基因。因此,只要通過不斷的演練,大家都可以成為企業爭相招攬的「π 型人才」。
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