為慶祝國慶75周年,東區民政事務處聯同多個地區團體,晚上在小西灣運動場舉辦無人機匯演,1275架無人機成功升空,砌出不同圖案及字體。
無人機表演全長約15分鐘,呈現飛龍吐珠、航天員、國寶大熊貓、電車、維港煙花等多款圖案,亦砌出「我愛東區」字體。活動吸引了不少市民到場,現場不時有歡呼聲。
大批市民帶同國旗及區旗在運動場欣賞表演。
香港電台
為慶祝國慶75周年,東區民政事務處聯同多個地區團體,晚上在小西灣運動場舉辦無人機匯演,1275架無人機成功升空,砌出不同圖案及字體。
無人機表演全長約15分鐘,呈現飛龍吐珠、航天員、國寶大熊貓、電車、維港煙花等多款圖案,亦砌出「我愛東區」字體。活動吸引了不少市民到場,現場不時有歡呼聲。
大批市民帶同國旗及區旗在運動場欣賞表演。
嶺南大學公布「香港學童快樂及生命教育指數調查」結果,顯示本港學童的快樂指數較去年輕微上升1.85%,以滿分為10分,由6.62上升至6.75。學童的生命價值感則跌至6.74,為多年來的新低,遠低於2017年的7.27。
調查由嶺南大學STEAM 教育及研究中心、港大兒童及青少年科學系、中大兒科系及香港兒科醫學會進行,今年3月至6月期間訪問19間中小學,3500多名學生及152名老師。
調查結果顯示,在校園方面,「生命教育指數」及「校園幸福感指數」均全面下跌,而「沒有受到欺凌指數」的整體表現也下降。港大兒童及青少年科學系臨床教授葉柏強表示,現時正處於疫情後的「復常」階段,學校和家長過於關注學童的學業成績,導致學童缺乏正常的社交生活,難以與同齡人建立良好關係。調查結果顯示學童面臨家庭功能失調的挑戰,難以應對人際關係的壓力。他建議學校應加強與家長的合作,強化生命教育,重建健康的校園生活,並鼓勵學童參與各類活動,保持充足的睡眠,以改善學童身心健康。
嶺南大學STEAM教育及研究中心教授何濼生表示,學童的快樂指數有所上升,但生命價值感卻出現下跌,顯示學童在學業壓力上有所減輕,但人際關係方面卻面臨挑戰。對於政府近期推行的「三層應急機制」,他建議家長和學校應該重視「緩急先後」,從根本解決學童的壓力問題,以及幫助學生應對社會中的各種挑戰和氛圍。