逾半受訪基層家庭 手續煩沒申請低津

逾6成受訪基層家庭沒有申請低津。

調查指逾6成受訪基層家庭沒有申請低收入在職家庭津貼 (資料圖片)

關注學童發展權利聯席上月以問卷調查236個基層家庭，發現有6成3的受訪家庭沒有申請低收入在職家庭津貼，當中九成家庭表示因各種困難而未能申請。其中逾半受訪家庭未能提供工時證明文件，不能提供家庭入息文件的受訪家庭亦佔半，團體形容以上兩項文件要求是受訪者申請低津時遇到的最大困難。

逾半受訪家庭未能提供工時證明文件 (資料圖片)

團體表示，近9成受訪家庭認為申請低津的條件苛刻，指出不少基層家庭的主要收入來源來自散工及兼職，每月的工資及工時不穩定，形容低津的申請要求是刻意刁難，反映政府應檢討及改善申請低津門檻。

近9成受訪家庭認為申請低津的條件苛刻 (資料圖片)

團體又指，近8成受訪家庭認為，未能申請低津中的兒童津貼，會令兒童無法持續地參與課外活動，因此建議當局不應把兒童津貼與家庭工時掛勾，考慮為正領取全額書簿津貼，但未能申請低津的兒童每年發放額外津貼。

團體建議當局不應把兒童津貼與家庭工時掛勾 (資料圖片)

關注學童發展權利聯席組織幹事何汝瑛表示，期望政府加強宣傳低津及兒童津貼，讓更多基層家庭了解計劃內容，又建議政府簡化申請低津的手續，讓未能提供工時或入息證明的家庭，改以自述書或宣誓方式替代，保障更多有需要的家庭受惠。

關注學童發展權利聯席建議政府，為基層兒童提供「學習券」、增加地區青少年發展資助計劃等措施，協助疫後欠缺資源的基金層兒童學習。

關學聯指難以得到《共創明TEEN》計劃支助。（互聯網）

關學聯指出，基層兒童在疫後復常又欠缺資源下，面對沉重學習壓力，出現不同程度的學習和情緒等問題；政府雖推出《共創明TEEN》計劃作為精準扶貧的措施，但計劃為期只有1年，而且活動名額嚴重不足，計劃亦要求學員與友師的互動環節有最少5節，但不少友師因事務繁忙難以出席，導致無法達成要求，擔心因此而「不達標」而無法得到計劃的資助。

關學聯建議政府提供「學習券」協助基層兒童。（關學聯Facebook）

團體建議政府為基層兒童提供「學習券」、增加地區青少年發展資助計劃的金額和名額、以及增加支援SEN學童的措施等。

另外，立法會仍在審議《強制舉報虐待兒童條例草案》，關學聯認為，政府應該釐清準則和定義，並從根源解決問題，及早識別及介入高危家庭。