哥踢弟遭父「捆綁教育」 弟放棄報復出手相救

網民對此方法有讚有彈。

馬來西亞有父親發現大仔竟然在補習班用腳踢弟弟，為了讓大仔體會被欺凌的感覺，父親用繩捆綁大仔，並讓弟弟選擇要踢還是要救哥哥，弟弟最後哭著解開哥哥身上的綁帶，兩兄弟互相擁抱和好！

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該名父親李保羅（Paul Lee）育有三名孩子，2男1女。他早前通過補習班的閉路電視，發現大仔竟然欺凌弟弟。雖然他曾用過很多方法教育大仔，但大仔仍然不聽話，於是他決定出狠招。父親讓家中三名孩子一起坐在梳化上看補習班的閉路電視畫面，並質問大仔為何要欺負弟弟，哥哥表示是弟弟先惹火他，但隨即就令爸爸發怒：「惹你就可以踢人？」

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爸爸為了讓大仔體會被欺凌的感覺，他用綁帶將大仔捆綁並命令他躺在地上。其後父親質問二仔，「為何人家打你，你沒有跑開？」再教導他下次若再被打，記得要躲開並告訴老師。爸爸又續指，「現在欺負你的人躺在那邊，我給你兩個選擇，踢他的頭或救他起來。」最終弟弟哭著與姐姐一起將哥哥鬆綁，更互相擁抱和好。

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該事早於6月已發生，父親事後將這段教育孩子的短片分享到社交平台，至今仍然有不少網民留言討論父親的做法，「20年前我已是這樣的方式調教我的孩子了」、「很感動，弟弟沒有報復的心理」、「希望你們夫妻最後也給三個孩子一個大大的擁抱」、「難怪你的孩子會欺負人，因為你自己就在欺負人，而且是自己的小孩」、「明顯霸凌是被爸爸教來的。」

防治校園欺凌，福州再出新招，設學生線上線下欺凌舉報箱，舉報者信息將嚴格保密。

福州開展學生欺凌舉報箱和線索處置專項工作

福州官方微信公眾號「福州教育」近日發布消息，福州市教育局、市公安局、市人民檢察院、市法院、市司法局聯合發布通知，全市中小學（包括中職）將開展學生欺凌舉報箱和線索處置專項工作。

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設學生線上線下欺凌舉報箱

通知指出，該專項工作的目的是進一步提高福州市學生欺凌治理工作水平，加強平安校園建設。結合福州市正在進行的預防學生欺凌教育日活動，堅決反對各種程度和形式的學生欺凌行為，促進學生身心健康發展。通知要求各地各校通過「線上+線下」雙渠道收集學生欺凌線索，並及時介入保護、調解和追究法律責任，確保福州市中小學生的安全。

同時，設置統一的「線上+線下」舉報信箱。線下舉報信箱統一名為「學生欺凌舉報箱」，並統一設計標識、尺寸、規格、字體高度、字體大小和顏色等。

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掃碼填寫線上舉報箱信息既可完成舉報

線上的「學生欺凌舉報箱」由市教育局主導建設，並在線下舉報箱明顯位置展示線上「學生欺凌舉報箱」的二維碼鏈接入口，通過掃描二維碼填寫相關信息即可完成舉報。

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舉報者信息將嚴格保密

通知強調，各地各校要加強學生欺凌舉報箱和線索的管理，強化保密，核實情況時要注意方法和方式。學校應及時查閱投遞的信件，建立專門的登記簿，注意跟進和保護線索，幫助學生維護自身合法權益。同時，對遭受欺凌的學生要加強動態觀察，關注他們的身心狀態，根據需要聯繫相關部門或機構，提供心理干預和醫療救助等支援。

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據內媒報導，福州此前已有中學率先設立了「學生欺凌舉報箱」。