國家主席習近平在《告台灣同胞書》發表40周年發表講話，呼籲兩岸統一，台灣民進黨大表反對，這也是意料中事。最近人氣急升的高雄市市長韓國瑜，與台灣獨派大佬辜寬敏爆出口水戰，這故事背後揭出台獨根源深遠的故事，值得一書。
圖：辜寬敏
韓國瑜在選舉時表態支持「九二共識」，以「貨出得去，人進得來，大家發大財」為口號，贏得選舉。台灣總統府資政、獨派大佬辜寬敏話，「現在的台灣年輕人令他有點失望，僅憑著韓國瑜所說的發大財，便投給韓國瑜一票，這樣的年人實在讓他看不起，而這次選舉也讓他對高雄人失去信心。」
韓國瑜後來就回應說 : 「辜寬敏這輩子是怎麼長大的？他有吃過苦嗎？他有交不出學費嗎？還是在旁邊講風涼話？含著金湯匙出生的人，卻對別人指指點點，是非常不可取的。」
韓國瑜霸氣回應，反嗆辜寬敏。現年92歲的辜寬敏，香港人並不認識，他的兄長辜振甫，就可能聽到多一點，辜振甫是前海基會董事長，即台灣與大陸協商三通的主要代表人物，可說是一名統派。統派的哥哥有一名獨派的弟弟，這也與他們的家庭背景有關。
辜寬敏出身非常顯赫，他是台灣鹿港大家族辜家的成員，是辜顯榮的兒子。辜顯榮本是一介平民，但在1894年中日甲午戰爭，中國戰敗簽訂馬關條約，割讓台灣及澎湖列島予日本。時年30歲的辜顯榮率領民眾歡迎日本進入台北，由此發跡起家。當時日本帝國與漢唐時代的和親政策一樣，把貴族女兒嫁予需要拉攏的番邦首領。辜顯榮成為台灣這個日本殖民地的頭臉人物，晉身日本貴族院的議員，日本政府就安排一名日本男爵的女兒岩瀨芳子，嫁給辜顯榮。
可以想像，在日本的殖民地，一個世家大族的族長，娶了一名日本天皇賜婚的女子，是何等無上光榮，辜顯榮與岩瀨芳子的兒子，就是辜寬敏，他的哥哥全是「甫」字輩，他可以改用不同的名字，可見他在家族中地位特殊。
1937年日本侵華時，辜顯榮去世，辜寬敏剛上中學，由於父親早死，主要家產都被哥哥們分去，辜寬敏從此變成激進的親日青年，1945年日本戰敗，1948年國民政府開始遷台，辜寬敏參與「二二八」事件，對抗國民黨政府，事敗後逃亡日本。他哥哥的道路與他剛相反，向國民黨靠攏，成為新政府之下的顯赫商人。辜寬敏逃亡日本後，在日本左翼幫助下，在海外組建武裝台獨組織，反對中華民國，骨子裡以日本為祖國。
到了今天，辜寬敏這個有一半日本血統的人士，已垂垂老矣，其外貎與一名日本老人無異。民進黨上台，自然奉這台獨老祖宗為上賓，他貴為總統府資政，繼續指點民進黨的江山。
圖：辜寬敏與蔡英文
日本統治殖民地，與英國很不同，日本實施所謂「皇民化」政策，要所有人以日語為母語，並要改日本姓氏，把殖民地子民完全變成日本人。台灣的「獨根」，源於日治殖民地時代，無論是辜寬敏還是李登輝，都自視為日本人。
所以台獨的根源，源於這一代現年70、80歲或以上的老人，待這一批老人完全過去，局面可能有改善。殘留的台獨思想，都可能是無根的台獨，韓國瑜式的「搵食」思維，可能更有市場，大陸統一台灣，也不是絕無希望。
盧永雄
我認識很多家長經常在探求如何為子女考進名校的方法，以為進了名校，就可以贏在起跑線，是通向成功的捷徑。
我愛做田野調查，有時與一些成功人士吃飯閒聊時，總會了解一下他們成功的因素是什麼，發現成功人士是否出身名校只是一半一半，讀普通學校甚至「雞校」的名人，所在多有。另一個有趣發現，成功人士通常都很有好奇心，知識面廣博，較多人有一個特性，就是都喜愛讀書。
第一，犬父無虎子。很多家長認為入名校可以確保成功，經常講「阿仔阿女，你要勤力啲讀書，考間好學校」。但爸媽講這幾句話時，可能自己正在打機或煲劇。亦有很多父母一放假就去旅遊玩樂，但就逼子女讀書。
家庭是孩子成長的第一環境，父母是他們模仿的主要對象，那怕是多反叛的孩子，很諷刺地他們只是在重複父母的行為模式。不愛讀書的爸媽，怎能叫孩子讀書呢?
第二，大學小學化。智能手機普及，令讀書的風氣銳減，因為用手機作各種消閒娛樂的時間大幅增加，人總不能靜下來，更沒有興趣看書。20年前我曾在大學兼職教書，已經發覺當時學生開始無甚好奇心，上堂提問的只是少數。學生不帶著問題進課堂，能夠從課堂拿到東西走的人就很少了。
現在大學生可以對老師評核，老師為了遷就學生，就用學生最適應的方法，不只上課有PowerPoint(簡報)，而且寫得極其詳盡，還將詳細的PowerPoint發給學生， 課堂上包括什麼書本的知識，PowerPoint有一兩版介紹重點，大學生不用讀原著，考試前只要背好PowerPoint，就可以攞A。更有甚者，由於學生不提問，有大學老師為了鼓勵提問，就會向提問的學生派貼紙，下課時就叫學生把貼紙貼在名單上，就可以加學生上課的參與分。提問派貼紙，恐怕是一種對小學生的教學方式，但這就真實地出現在本港著名大學的課堂當中。我不怪老師，他們也只是適應現實，尋找最有效的教學方法。但大學小學化，的確是一個嚴重問題。
學生讀書少、知識水平低、思想深度淺，將來不要說成功，就想解決工作時遇上的實際難題，也不容易。因為要破解真實的難題，和上學背PowerPoint攞高分的方式很不一樣。我就聽過真實的例子，即使拿一等榮譽的名牌大學畢業生，開始工作時也是完全手足無措，因為他根本完全沒有解難的經驗，亦都很不適應不是背書就可以攞A的實際工作環境。
第三，好奇就會贏。人類進步源於有好奇心，想改變現有的生活，所以研究改善現有生活的方法。猩猩知道椰殼裏有很好味的椰汁椰肉，但椰殼很堅硬，不知道怎樣打開它。不知從哪時開始，一隻猩猩發明了用石頭硬敲椰殼的搵食方法，成功吃到美味的椰子肉，其他猩猩爭取倣效。之後代代相傳，用石頭敲碎堅果，就是小猩猩成長時可能要花幾年才學習到技巧。第一隻打破椰殼的猩猩真的很有好奇心，其他猩猩靠的是學習。
我自己從小就喜歡歷史，那時候心中經常問兩個問題，第一，為何日本1868年的明治維新可以成功，中國1898年的百日維新卻失敗呢？第二，為何中國共產黨被國民黨兩次圍剿，人數所剩無幾，最後竟然可以以少勝多，成功打敗國民黨解放全中國呢？我看很多書籍，為這些問題尋找答案。
我讀大學的時候，中大學生會在一本送給學生的記事本的封面上，印著「為中華之崛起而讀書」，我相信現在已經很少人有這種情懷，但總可以「為成就人生而讀書」。
政府已經將4月23日定為「全民閱讀日」，由20號開始就有一連串「香港悅讀周」活動，希望爸爸媽媽 可以和孩子一起，拿起一本書，一起讀一讀。孩子的成功人生，將會由閱讀開始。成年人當然還可以有N種愛讀書的理由。
盧永雄
