讓學生了解與人相處之道和有效溝通方法
香港青年協會今日公佈「兩性關係及價值觀」問卷調查結果。當中顯示,超過3成的受訪中學和大專學生曾有戀愛經驗。在曾有戀愛經驗的受訪者當中,有逾半學生每月與情侶發生最少一次衝突,當中最大的原因是「對方沒有履行承諾」,其次是「對方沒有自動自覺地回應我的感受和需要」。
調查指,逾半學生每月與情侶發生最少一次衝突。
而在面對戀愛關係破裂時,受訪者多以消極方法處理,有逾5成學生會「收藏自己的負面情緒」,亦有逾2成學生「不知道如何處理」。
青協學校社會工作組督導主任魏美華建議,中小學應全面推行以價值教育為本的「關係教育課程」,讓學生了解與人相處之道和有效溝通方法,在面對衝突或危機時,可評估情況和理性回應,並建立學生思辨能力。
調查機構倡政府成立專門委員會監督發展,在不同公共設施試點推出「人工智能券」,支援中小企應用科技及加快數碼轉型等。
香港青年協會的調查顯示,超過七成受訪青年認為,生成式AI能提升效率,超過四成人認為有助搜尋資料,14%認為增加個人就業機會,受訪青年亦較為不擔心生成AI會取代自己。
香港青年協會影片截圖
青協的青年研究中心成立的「青年創研庫」,以網上問卷訪問550多名15至34歲青年、18名青年個案訪問,以及7名熟悉有關議題的專家和學者。對於生成AI會否取代自己,如果以10分為最擔心,0分為完全不擔心,平均得分為低於一半的4.87分。另外,分別有近七成受訪者擔心如果生成AI廣泛應用,會有虛假信息等風險。
香港青年協會影片截圖
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青年創研庫經濟就業組召集人劉漢耀建議,政府成立專門委員會監督發展,在不同公共設施設立試點,推出「人工智能券」支援中小企應用科技及加快數碼轉型,並增加生成式AI技能培訓的誘因,並呼籲青年人提升自己技能,勇敢擁抱大趨勢。
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