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【中史校際精英賽】小學組四強誕生 英華小學次名出線力爭衛冕

歷史長河

【中史校際精英賽】小學組四強誕生 英華小學次名出線力爭衛冕
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【中史校際精英賽】小學組四強誕生 英華小學次名出線力爭衛冕

2019年03月22日 10:00

第三屆「中國歷史校際精英問答比賽」舉行小學組初賽,16家學校派出的精英,經過一輪激戰後,四間學校順利晉級,分別為:優才(楊殷有娣)書院、英華小學、大角嘴天主教小學和天水圍天主教小學。

比賽於聖嘉勒女書院舉行,首輪賽事由優才(楊殷有娣)書院、胡素貞博士紀念學校、陳瑞祺(喇沙)小學和英華小學對決。(本網記者攝)

比賽於聖嘉勒女書院舉行,首輪賽事由優才(楊殷有娣)書院、胡素貞博士紀念學校、陳瑞祺(喇沙)小學和英華小學對決。(本網記者攝)

「中國歷史校際精英問答比賽」由《巴士的報》主辦,《星島日報》作媒體夥伴,招商局慈善基金會贊助。比賽經第一階段比賽-電子手機app激答-後,總共有32隊中學及8隊小學,晉身第二階段實體淘汰賽。

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比賽於聖嘉勒女書院舉行,首輪賽事由優才(楊殷有娣)書院、胡素貞博士紀念學校、陳瑞祺(喇沙)小學和英華小學對決。(本網記者攝)

第三屆「中國歷史校際精英問答比賽」舉行小學組初賽,16家學校派出的精英,經過一輪激戰後,四間學校順利晉級,分別為:優才(楊殷有娣)書院、英華小學、大角嘴天主教小學和天水圍天主教小學。

招商局慈善基金會代表黎仁傑頒發晉級獎狀予優才(楊殷有娣)書院的學生。 (本網記者攝)

「中國歷史校際精英問答比賽」由《巴士的報》主辦,《星島日報》作媒體夥伴,招商局慈善基金會贊助。比賽經第一階段比賽-電子手機app激答-後,總共有32隊中學及8隊小學,晉身第二階段實體淘汰賽。

英華小學的同學表示,將力爭衛冕冠軍。 (本網記者攝)

到了搶答時段,便成了英華和優才的天下。尤以英華最為進取,不斷按鐘搶答,但可能由於過於心急,不時答錯了被扣分。在一度領先的情況下,被狀態較穩定的優才從後趕上,以440分首名晉級。英華得分亦有400分,兩隊攜手晉身總決賽。

次輪賽事由大角嘴天主教小學、道教青松小學(湖景邨)、聖公會聖彼德小學、天水圍天主教小學,四間學校比拼。(本網記者攝)

優才(楊殷有娣)書院的學生,對於能夠連續兩年晉級感到非常歡喜。其中隊員李康翹更表示,今年特別惡補比較弱的項目近代史,結果成績真的比去年有進步。至於英華小學三位成員都承認,其中一名隊員沒有參加比賽,令隊伍的經驗、信心都有減弱,今年稍為失準,但相信仍有能力再度衛冕。

天水圍天主教小學再度晉身總決賽。(本網記者攝)

次輪賽事由大角嘴天主教小學、道教青松小學(湖景邨)、聖公會聖彼德小學、天水圍天主教小學,四間學校比拼。承襲去年的強勢,天水圍天主教小學在必答題在十題中答中了八題,領先其他隊伍,取得280分進入次圈。

大角嘴天主教小學將晉身5月2日的總決賽。(本網記者攝)

在搶答環節中,天水圍天主教小學率先搶出,很快便穩操勝券。次名之爭反而非常激烈,大角嘴天主教小學和聖公會聖彼德小學雙方各有領先,幾經惡鬥下,最終大角嘴天主教小學,以40之微,壓過後者出線。至於天水圍天主教小學,則以460分,取得出線隊伍中的最高分數。

天水圍天主教小學的同學們對於再度晉身決賽感到很興奮。其中隊長蘇穎恩表示,比賽前會前往《巴士的報》「史空穿梭」和「歷史長河」兩個分頁,充實歷史知識。大角嘴天主教小學隊長邱南山表示,吸取了去年失敗的經驗,今年捲土重來,加緊備戰,最終也沒有白費功夫,順利晉級。

實體比賽小學組初賽於3月13日舉行,8間學校代表分成兩組,每組最高分的兩家學校可出線,進入總決賽。

比賽於聖嘉勒女書院舉行,分兩輪賽事。首輪賽事由優才(楊殷有娣)書院、胡素貞博士紀念學校、陳瑞祺(喇沙)小學和英華小學對決。在必答題環節,戰情相當緊湊,四隊之間相差只有30分。當中又以英華和優才稍為領先,得分同為280分。

招商局慈善基金會代表黎仁傑頒發晉級獎狀予優才(楊殷有娣)書院的學生。 (本網記者攝)

招商局慈善基金會代表黎仁傑頒發晉級獎狀予優才(楊殷有娣)書院的學生。 (本網記者攝)

到了搶答時段,便成了英華和優才的天下。尤以英華最為進取,不斷按鐘搶答,但可能由於過於心急,不時答錯了被扣分。在一度領先的情況下,被狀態較穩定的優才從後趕上,以440分首名晉級。英華得分亦有400分,兩隊攜手晉身總決賽。

英華小學的同學表示,將力爭衛冕冠軍。 (本網記者攝)

英華小學的同學表示,將力爭衛冕冠軍。 (本網記者攝)

優才(楊殷有娣)書院的學生,對於能夠連續兩年晉級感到非常歡喜。其中隊員李康翹更表示,今年特別惡補比較弱的項目近代史,結果成績真的比去年有進步。至於英華小學三位成員都承認,其中一名隊員沒有參加比賽,令隊伍的經驗、信心都有減弱,今年稍為失準,但相信仍有能力再度衛冕。

次輪賽事由大角嘴天主教小學、道教青松小學(湖景邨)、聖公會聖彼德小學、天水圍天主教小學,四間學校比拼。(本網記者攝)

次輪賽事由大角嘴天主教小學、道教青松小學(湖景邨)、聖公會聖彼德小學、天水圍天主教小學,四間學校比拼。(本網記者攝)

次輪賽事由大角嘴天主教小學、道教青松小學(湖景邨)、聖公會聖彼德小學、天水圍天主教小學,四間學校比拼。承襲去年的強勢,天水圍天主教小學在必答題在十題中答中了八題,領先其他隊伍,取得280分進入次圈。

天水圍天主教小學再度晉身總決賽。(本網記者攝)

天水圍天主教小學再度晉身總決賽。(本網記者攝)

在搶答環節中,天水圍天主教小學率先搶出,很快便穩操勝券。次名之爭反而非常激烈,大角嘴天主教小學和聖公會聖彼德小學雙方各有領先,幾經惡鬥下,最終大角嘴天主教小學,以40之微,壓過後者出線。至於天水圍天主教小學,則以460分,取得出線隊伍中的最高分數。

大角嘴天主教小學將晉身5月2日的總決賽。(本網記者攝)

大角嘴天主教小學將晉身5月2日的總決賽。(本網記者攝)

天水圍天主教小學的同學們對於再度晉身決賽感到很興奮。其中隊長蘇穎恩表示,比賽前會前往《巴士的報》「史空穿梭」和「歷史長河」兩個分頁,充實歷史知識。大角嘴天主教小學隊長邱南山表示,吸取了去年失敗的經驗,今年捲土重來,加緊備戰,最終也沒有白費功夫,順利晉級。

勝出的四支隊伍,將於5月2日的總決賽,爭奪小學組總冠軍的殊榮。

第一場:

優才(楊殷有娣)書院 440分*

胡素貞博士紀念學校 270分

陳瑞祺(喇沙)小學 230分

英華小學 400分*

第二場:

大角嘴天主教小學 330分*

道教青松小學(湖景邨) 240分

聖公會聖彼得小學 300分

天水圍天主教小學 460分*

*為出線隊伍

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得齊秦兩地就如「高屋建瓴」 韓信幸留一命

2024年04月22日 20:00

「高屋建瓴」這個成語最早的相關典故出自《史記.高祖本紀》,當中有言:「⋯⋯田肯賀,因說高祖曰:『陛下得韓信,又治秦中。秦,形勝之國,帶河山之險,縣隔千里,持戟百萬,秦得百二焉。地勢便利,其以下兵於諸侯,譬猶居高屋之上建瓴水也⋯⋯』」

秦朝滅亡後,楚漢相爭以項羽江邊自刎為標誌落下帷幕。劉邦建立了「漢」政權,便厚厚賞賜了在戰爭中立下功勞的人。就以韓信為例,韓信作為漢初三傑之一,其功勞固然不可多得:聲東擊西虜魏王豹、強勢突襲相夏說、背水一戰大破陳余⋯⋯因此,劉邦便把韓信封為楚王。可是功高蓋主免不了惹來殺身之禍。韓信沒當上楚王不久,馬上就有人散播韓信謀反的謠言。劉邦聽後雖不知事情真偽,但也不敢怠慢,立即就和身邊諸將商議對策。

楚漢之爭歷時3年多,戰爭規模之大在中國古代戰爭史上占有重要地位。(網上圖片)

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當時不少將領建議征討韓信,而謀士陳平就這樣向劉邦說:「陛下,韓信武藝高強,恐怕朝中將領都不是他對手。既然強攻不能制服韓信,不如使用計謀去對付他。」說罷,陳平就在劉邦耳邊獻上了一計⋯⋯

翌日,劉邦就向眾人宣報自己將到雲夢澤巡遊一事。恰好,韓信就在離雲夢澤不遠的陳縣。因此,韓信便召見了諸候,早早的守在大路旁,恭迎劉邦。可誰知,劉邦一到,韓信就被劉邦安排好的將士們給拿下了。

雲夢澤,又稱雲夢大澤,為中國歷史上最大的淡水湖之一。位於今中國湖北省江漢平原,推斷面積最廣時曾有4萬平方公里。今多已成為陸地,僅留零星水體如洪湖。(網上圖片)

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聽說劉邦把韓信收歸天牢,想為韓信說情的大夫田肯就急急忙的進宮面見劉邦。可是田肯一見劉邦,卻笑著說道:「可喜可賀啊,陛下!」劉邦一楞,問道:「可有什麽值得祝賀的?」見劉邦一臉茫然,田肯就娓娓道來的說著:「值得道賀的事情可是有好幾件。第一樁喜事當然是韓信束手就擒;第二樁喜事便是陛下您已經牢牢掌控了關中秦地。秦地地勢險要,山河環繞。像這種的優越的地理位置,即便百萬軍隊來襲,秦地哪怕只有兩萬兵馬都能抵擋住。憑著秦地這片有利的軍事要地,要對諸侯用兵簡直就像在高高的屋檐上倒下一瓶水那麼簡單!而且,陛下您東有齊地瑯琊、即墨等富饒之地,南有泰山作後盾,西有黃河,北有渤海。有著這樣的地勢,我們只需二十萬兵馬就可以抵擋敵方的百萬軍隊!所以說,齊地與秦地就好比東秦和西秦,陛下現在得此要地,難道不值得祝賀嗎?」

高祖劉邦聽完田肯的一席話,就明白田肯是在變相地為韓信求情,因為他所說的秦地、齊地是韓信的功勞。若不是韓信領兵征戰,他劉邦怎能擁有如此關鍵的齊秦兩地呢?劉邦略一沈吟,對田肯說:「你所言不無道理。」便下令賞賜田肯黃金五百斤。隨後,劉邦赦免了韓信。韓信雖幸留一命,卻難逃被貶為淮陰侯的命運。

韓信被貶。(網上圖片)

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後人由此提煉出「高屋建瓴」這個成語,比喻居高臨下,勢不可當。在現代漢語中指對事物把握全面,了解透徹。

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