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下學年中小學教師全面學位化 津校可分2年落實

2019/20學年入職教師,則須具備本地學士學位。

教育局今日向所有資助學校和津貼學校發出通告,公布「教師職位全面學位化」政策的推行細節。俗稱官校的公營中小學將在2019/20學年,一次過把教師職位全面學位化,官校學位教師職位比例會由現時分別為65%及85%,劃一增加至100%。

楊潤雄。資料圖片

教育局續指,至於俗稱津校的資助學校及按位津貼學校,則可因應校本情况,在2020/21學年之前,一次過或分兩年時間全面落實。

教育局強調,學校須訂定校本機制,讓所有持有本地學士學位(或同等資歷)及願意肩負學位教師職務的教師,改編至學位教師職系。學校在2019/20學年或其後聘請的新入職常額教師,則須具備本地學士學位(或同等資歷)及《資助則例》訂明的學位教師入職條件。

當局早前估計,有關措施涉及全年額外開支約15億元。學校在新學年或其後聘請的新入職常額教師,必須具備學士學位及《資助則例》訂明的學位教師入職條件。

教育局局長楊潤雄強調,透過落實教師全面學位化政策,給予持有學士學位的教師肯定之餘,亦希望可以促進教師的專業發展,提升其專業角色及職能,改善教育質素。

教育界議員葉建源對此表示歡迎,指措施能夠做到教師同工同酬,而目前在資歷上已全面學位化,但在職級上仍未能做到。今次修訂對中小學教師而言是邁進一大步。葉續指,轉職安排等細節仍需了解。