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問新高中主修科壓力程度 學生最怕「死亡之卷」中文科

在分數主導的教育制度下,令學生只能「保分數」框架進行研習

民間青年政治倡議平台今發表《香港中學生對新高中主修科帶來壓力的看法》調查報告,以網上問卷方式訪問逾700名中學生,當中536名為現屆高中學生。

學生認為,有「死亡之卷」之稱的中文科壓力最大。資料圖片

學生需分別對4科高中主修科感到壓力的程度,以1分為沒有壓力,5分為最感壓力進行評分,結果顯示,4科整體壓力的平均分為3.89,當中有「死亡之卷」之稱的中文科分數最高,達3.8分,其次為3.52分的通識科、3.47分的英文,及3.4分的數學。

何詩慧(右二)認為為了保證得到專題研習分數,衍生的構架,令專題研習變質。

平台幹事何詩慧指,學生普遍認為壓力來自於課程內容、考核模式及專題研習,「專題研習的本意是希望學生按感興趣的議題,進行自動學習,但在分數主導的教育制度下,令學生只能『保分數』框架進行研習,失去原意。」

平台幹事何詩慧指,學生普遍認為壓力來自於課程內容、考核模式及專題研習。資料圖片

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