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逾8成教師曾處理校園欺凌個案 教聯會促政府推措施防止

社會事

逾8成教師曾處理校園欺凌個案 教聯會促政府推措施防止
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逾8成教師曾處理校園欺凌個案 教聯會促政府推措施防止

2019年07月18日 15:05 最後更新:15:15

個案最多涉及言語性欺凌及排斥性欺凌

教聯會一項調查發現,超過8成教師指過去半年曾有處理學生欺凌的經驗,促請當局正視校園欺凌問題,加強反欺凌措施。

調查發現超過8成教師指過去半年曾有處理學生欺凌的經驗。資料圖片

調查發現超過8成教師指過去半年曾有處理學生欺凌的經驗。資料圖片

教聯會6月底向全港中小幼學校發出問卷,收回250份問卷,當中有72位中學教師、170位小學教師、6位幼稚園教師,以及2份未能顯示任職學校類別的問卷。調查發現,超過8成教師指過去半年曾有處理學生欺凌的經驗,個案最多涉及言語性欺凌及排斥性欺凌;近9成教師反映有些學生分不清欺凌與嬉戲,同時亦有近半教師表示個別被欺凌學生不想教師介入。

調查又發現,近4成教師表示經常(每周有新個案),或不時(每月有新個案)發生言語性欺凌,3成教師指排斥性欺凌經常或不時發生。逾8成教師表示過去半年有處理學生欺凌的經驗,當中大多處理相關個案1至3次。逾四分之三教師指對處理校園欺凌個案有信心,90%會向欺凌者和被欺凌者了解情況、85%訪者會調和欺凌者與被欺凌者衝突,及73%人指會輔導安慰被欺凌者。

同時,逾8成教師指學生被欺凌後會向老師尋求幫助,表示學生會家長求助的有6成。令人意想不到的是,有3成教師發現校內出現教師被學生欺凌的情況,並有26%表示自己擔憂被學生欺凌。

教聯會認為,校園欺凌對受害者造成嚴重的身心傷害,政府必須加以正視,促請當局推出更多措施減少校園欺凌的個案。

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教聯會就施政報告提10範疇建議 促暫緩學校合併重置

2023年08月29日 16:22 最後更新:16:22

教聯會就新一份施政報告提交建議書,涉及10個範疇,包括建議做好學生人口規劃,暫緩學校合併重置。

教聯會提出,有需要進一步推行愛國主義教育,通過不同方式宣傳中華傳統文化,激發學習動機,讓學生更主動認識國情。另外,建議當局提供更多津貼,推動本港學校與內地學校,舉辦更多交流活動。

教聯會FB圖片

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為應對學齡人口下跌,教聯會建議,在不縮減班級數目的大前提下,在個別地區採用不同的彈性措施,適度調整「開班線」。教聯會副會長、立法會議員鄧飛指,若按照當局於2019年進行的人口推算,本港2023年的學生生源理應「插水式」下降,但事實上因應疫情復常、各項輸入人才計劃實施,本港學校的報讀人數反而有上升趨勢,建議當局重新做好學生人口規劃,亦應暫緩學校合併重置計劃。同時在生源估算上可以大膽及進取些,不應受人口出生率及移民因素局限。

鄧飛。教聯會FB圖片

鄧飛。教聯會FB圖片

黃錦良。教聯會FB圖片

黃錦良。教聯會FB圖片

專上教育方面,本身是教聯會會長的立法會議員劉智鵬提出,檢討大學校長遴選、聘用及續任機制,認為大學校長及教職員的工資都是來自公帑,機制應該要有足夠的透明度,並被公眾接受。

劉智鵬。教聯會FB圖片

劉智鵬。教聯會FB圖片

朱國強。教聯會FB圖片

朱國強。教聯會FB圖片

對於近日有中學生反映,到內地考察一日團的12小時行程中,有7小時在旅遊巴渡過。劉智鵬相信屬個別情況,認為一日團也有價值,因為一些有特殊教育學習需要的學生,未必適合過夜,因此不應取消一日團,但可考慮延長考察時間,至晚飯後才回港。

教聯會FB圖片

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