香港真道書院前助理校長戴健暉在網上咒駡港警子女「活不過7歲」和「20歲以前死於非命」,事件餘波不了
雖然真道書院後來將戴健暉調離助理校長之職,但外界並未收貨。
人民日報今日發表「人民銳評」,題為「戴健暉“三宗罪”,真道書院還要護短嗎?」
人民日報指事件已引起極大公憤。日前,政協副主席梁振英再度去函真道書院,要求革除戴健暉所有職務,將其踢出教育界。「莫說為人師表,即使市井之徒,也不應將對員警的偏頗和惡毒觀點,殃及學子」,這番話,說出了很多人的心聲。
人民日報話,今天是內地教師節,香港不過此節,但師道倫理,本無二致。為人師,傳道受業解惑,師道是在第一位的,即使達不到春風化雨潤物無聲的境界,也絕不應煽動仇恨,製造恐懼。學生家長連署、警隊連署、網民連署,一致要求學校嚴懲戴健暉,這樣的民意合情合理,校方怎能罔顧?不能不顧大義,不理民憤,一味護短,只選擇調換職位草草了事,這與真道書院「求真行道,達善臻美」的校訓,完全是背道而馳。
人民日報直指真道書院不能再護短,戴健暉的仇警言論,除了針對員警的直接攻訐,已涉嫌「三宗罪」。
第一是將政治帶入校園。今天香港的校園,最讓人揪心的,莫過於政治裹挾教育。學生開學典禮致辭夾帶「港獨」言論,被煽動鼓舞捲入「罷課」,甚至在街頭以所謂「死士精神」對抗警員,根源在哪?課堂不能免責。香港病了,首先是教育病了。戴健暉之流,就是暴力與仇視的輸出源之一。他們在公開場合尚且如此,在課堂只會變本加厲。如此明顯的病灶還不祛除,香港教育如何去病?
第二是製造校園欺淩恐懼。一般而言,學生間欺淩,校方尚要懲戒,戴健暉對警員子女惡毒詛咒是更上層樓,直接是教師對學生的欺淩。我們既不能無視學生間的欺淩,更不能對教師的欺淩置若罔聞。真道書院曾是警察家長爭相為子女報讀的「好學校」,如果戴健暉這樣的教師真的可以「軟著陸」,對家長而言,無疑是在頭頂不散的烏雲。家長忌憚老師淩辱學生,勢必「敢怒不敢言」,但校方也要默不作聲嗎?
第三是產生惡劣示範效應。仇恨如火把,學生會被老師言傳身教,其他教師會因這位教師安然無恙而受鼓舞。總之,若對突破底線的言行不加處理,社會底線就會不斷下移。這樣的多米諾骨牌效應,是我們願意看到的嗎?
人民日報認為,真道書院若真在乎自己這招牌,就應與戴健暉之流割蓆。還有一些學校,不追究參與違法活動的學生,還公然表示為他們提供全力支援,讓眾多充滿正義的人們感歎學生被歪理毒害。校園不能政治化,姑息縱容,不分是非,只會暴露自身教育理念的偏狹,危害社會公序良俗,引發家長學生用腳投票。
人民日報也把矛頭指向教育局,話對校方的首鼠兩端,廣大市民期待香港教育局積極行動,無論是設立調查機制還是監督機制,無論是自行依規懲戒還是敦促校方嚴格處理,都應嚴明教規,確保校園安寧,這也是教育部門的應盡職責。
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