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搬進鄉村辦免費輔導班 九旬教師只願學生以知識脫貧

知識改變命運。

內地偏遠山區欠缺教學資源,學童往往因而失去接受教育的機會。湖南一名年屆92歲的退休教師,有見村內師資短缺,遂搬進村內創辦免費輔導班,期望學童能有系統地接受教育,22年來成功培育出數十名大學生。為了應付不同學生的需求,還堅持「活到老,學到老」,每天讀書接收新知識,無私的精神讓人敬佩。

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位於湖南益陽市安化縣的霧寒村位置偏遠,由於成年人大多外出到城市打工,村內大多都是老人和留守兒童。村內雖有教師但師資薄弱,小孩難以接受有系統教育,升讀高等院校更看似遙不可及。在1997年,已退休10年的老教師唐上君,眼看學童受限於教育程度而難以脫貧,決心搬入小村辦免費輔導班。

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唐上君自1951年起便在湖南一家中學任教,教學生涯中曾任教多個學科,包括數學、英語、物理、化學和地理,獲學生美譽為「十項全能」。他每逢周末都會村內的木屋內辦起輔導班,讓學童前來溫習和問功課。

正就讀中二的學生夏志偉形容,他父母都外出工作,祖父母對他亦疏於管教,學業成績不太理想,上輔導班後成績大有進步,「他教會我們學習,還有做人、做事」。

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唐上君還會主動尋找未有前來上學的學生,提供免費上門教學服務。本來打算放棄去年高考的唐旭芬直言,自己數學不好,「唐爺爺特意到我家裡來說,要我帶著數學書找他,一道題目一道題目跟我講」。最終她參加高考還順利考進大學。從1997年起至今,唐老師已成功教出50多名大學生,稱得上桃李滿門。

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不過村中只有唐上君一位義務老師,村內學童年齡卻不盡相同,就讀和擅長科目亦各有不同。為教好學生,唐上君雖已年屆92歲,仍堅持每日進修。「我就邊學邊教,學懂了再教。只有愛學習的老師才能培養出愛學習的學生。」

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他購置的教材堆滿整個閣樓,內容涵蓋小學至中學各個年級,他亦會自製各種小道具如化學元素的小卡,幫助學生吸收和提升學習動力。唐上君更特意託孫兒購入一部智能電話,方便查閱資訊。

他直指:「教兒童一杯水,要有一桶水。現在我還知道了,不僅要有一桶水,而且要有一桶活水。水要活,不活是沒有作用的。所以要不斷地學習,現在知識很難,不學習不行。」

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