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香港學生擁有領先全球的基因工程技術?

 

「香港人不是中國人,香港人是獨立的民族,與中國人無關。」一位大學同學對我說。

這位同學列出為何香港不屬於中國的原因,主要是因為法律體制、文化和語言的差異。

我問他:「波多黎各與紐約是分別屬於兩個不同的國家嗎?波多黎各人是美國人嗎?」

他說:「不是,波多黎各和紐約都是美國的一部份,所以波多黎各人是美國人。」

我說:「波多黎各是用大陸法的,紐約則使用普通法,這是兩個完全不同的法律體制。根據你的邏輯,兩個地方使用不同法律,就一定不會屬於是同一個國家,所以波多黎各和紐約應該不會是同屬一個國家吧!」

他說:「單以法律體制去區分兩地是否屬於同一國家實在太以偏概全了,應該用母語去區分比較適合。」

我反問:「魁北克省的官方語言為法語,不列顛哥倫比亞省的則是英語。請問魁北克省和不列顛哥倫比亞省是分別屬於兩個不同的國家嗎?」

他說:「不是,這兩個地區都是加拿大的兩個省,當然是同屬加拿大的領土。」

我說:「既然你說使用不同語言的地區就不屬於同一個國家,為什麼使用法語的魁北克省和使用英語的不列顛哥倫比亞省會同屬於加拿大的領土呢?」

他說:「單以語言去判斷兩地是否同屬一個國家並不可靠,應該用文化去區分比較好。」

我反問:「英格蘭和蘇格蘭都各自有自己的獨特文化,請問英格蘭和蘇格蘭是兩個不同的國家嗎?」

他說:「不是,英格蘭和蘇格蘭都是英國的一部份,一個國家擁有多元文化是很正常的事。」

我說:「既然一個國家擁有多元文化是很正常的事,為什麼你剛才又說文化不一樣的地區就一定不是同一個國家?」

這位同學沉默了一頓,他應該是在思考如何反駁我。

果然不出一分鐘,他終於想出反駁我的對策,說:「五毛,請你快些閉嘴吧!」

別以為這位同學是不學無術的草包,其實他擁有一種領先全球的技術。請問世上有哪個先進國家能夠研發出可以後天改變民族血統的基因工程技術呢?

這項領先全球的基因工程可以把原本是同屬一個國家民族血統的人改造成多個不同的全新民族,比基因改造食物的技術先進很多。

香港學生能夠在大學未畢業,甚至在未入大學前就能掌握這項領先全球的基因工程技術,可以說是青出於藍而勝於藍。

如果給予香港學生充裕的基因工程研究資源,他們或許可以把普通人類改造成高達,不但可以在軍事科技上首屈一指,甚至可以征服全宇宙。

因此,請大家不要再說香港學生是廢青,他們可以單靠自學都能夠精通一門領先全球的技術,連遺傳學之父孟德爾都嘆為觀止。

李柔然 香港大學學生
香港建設專業聯會青年部理事

香港建設專業聯會

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