香港奇聞怪事多。前一陣子有新加坡朋友短訊問我：「爆發新型肺炎你們的醫生護士還罷工，怎會發生這樣不專業的事情? 」我無言以對，只能以一個無奈而且滴汗的公仔回應，其實令人滴汗的事情還是挺多的。
1. 新加坡貿易及工業部部長陳振聲的一段錄音外流，內容是他與企業及基層領袖會晤時的談話，提到在應對新冠疫情時，諷刺香港「白痴」。他說香港到處出現排隊搶口罩，巿民盲搶囤積米糧、廁紙，更有笨賊為廁紙而打劫，揶揄香港人的表現「低能」，認為是「monkey see monkey do」（有樣學樣）的無腦行為，「如果真的吃那麼多飯和即食麵，肯定會腸胃炎」。他呼籲新加坡人不要讓自己變得那麼「醜怪」（disgraceful）， 不能學別人那樣「白痴」（idiot）。 他指香港即使「表現低能」，亦不會影響其經濟地位，皆因香港背靠中國，外商仍然會與香港做生意，但如若新加坡方寸大亂，不夠鎮定，則以後不會有人敢與新加坡貿易。
相信有很多人不同意這個新加坡部長講的前半部，但我不同意的是後半部。過去香港一有事向阿爺求助，阿爺就出手救香港出生天，香港不單不多謝，還怪大陸人逼爆香港。未來沒有這支歌仔可唱，香港人要自求多福。
新加坡行精英制，由最叻的人領導政府。香港回歸後政制逐步開放，由精英制變民粹制，看看人家的精英怎樣評價香港，其實也挺有意思，新加坡部長一句「monkey see monkey do」，也真是頂心頂肺。
2. 信派不完，郵政局員工工會還要求隔日返工。農曆年假後政府在可能範圍實行「在家工作」，郵政局員工就隔日返工，事關「在家工作」派不了信。本周郵政局開始恢復一周六日運作，因為隔日返工實在應付不了派遞需求。由於很多市民用郵購方式向外地採購口罩，上星期郵遞增加了8成，其中7成是快遞，多了4萬個寄遞口罩的郵件。郵政署要調動普通派遞的人手，去應付快遞的工作。
但香港郵政局員工工會話擔心回復運作後防疫物資緊拙，會增加前線郵政員工感染新型冠狀病毒的風險，要求繼續隔日返工。又建議徵用康文署體育館作臨時「郵政中心」，集中處理目前在機場積壓的內載口罩的快遞郵件，可致電叫市民親自取件或由郵差派送，以減低需要各郵局「全員」上班的風險云云。
聽完只有一個感覺:：「竟然有人好意思提出這種要求? 他們有沒有想過早早正常返工讓市民盡快取得郵購的口罩? 」
3. MT人在野。不少公司都安排員工在家工作，早前恒生銀行有6名管理培訓生（MT），趁公司安排在家工作時，相約一同行山，在紅香爐峰合照，更有人舉起手指公，形容「WFH activity」(在家工作活動)，另外一張圖片則有人舉起勝利手勢，打上「人在野」字樣，並將合照放上載社交平台。最後6人齊接公司警告信。
6個MT的問題是不知自己這樣做有問題，以為在家工作等如放假，這批人還是MT，按理他們是銀行培養做未來管理層的接班人。現在大學老師，太怕學生，不敢教他們打工應有態度，才有這樣的MT。
最近一個望子成龍的家長問我入名校的問題，我話何需要入名校，你只要教到個仔女正正常常，返工有責任感，不要練精學懶，最後必成大器。做家長要記著，即使全部香港人將來都變成這樣，這個地球上還是有競爭的。
醒吓啦 ，「人在野」!
盧永雄
我認識很多家長經常在探求如何為子女考進名校的方法，以為進了名校，就可以贏在起跑線，是通向成功的捷徑。
我愛做田野調查，有時與一些成功人士吃飯閒聊時，總會了解一下他們成功的因素是什麼，發現成功人士是否出身名校只是一半一半，讀普通學校甚至「雞校」的名人，所在多有。另一個有趣發現，成功人士通常都很有好奇心，知識面廣博，較多人有一個特性，就是都喜愛讀書。
第一，犬父無虎子。很多家長認為入名校可以確保成功，經常講「阿仔阿女，你要勤力啲讀書，考間好學校」。但爸媽講這幾句話時，可能自己正在打機或煲劇。亦有很多父母一放假就去旅遊玩樂，但就逼子女讀書。
家庭是孩子成長的第一環境，父母是他們模仿的主要對象，那怕是多反叛的孩子，很諷刺地他們只是在重複父母的行為模式。不愛讀書的爸媽，怎能叫孩子讀書呢?
第二，大學小學化。智能手機普及，令讀書的風氣銳減，因為用手機作各種消閒娛樂的時間大幅增加，人總不能靜下來，更沒有興趣看書。20年前我曾在大學兼職教書，已經發覺當時學生開始無甚好奇心，上堂提問的只是少數。學生不帶著問題進課堂，能夠從課堂拿到東西走的人就很少了。
現在大學生可以對老師評核，老師為了遷就學生，就用學生最適應的方法，不只上課有PowerPoint(簡報)，而且寫得極其詳盡，還將詳細的PowerPoint發給學生， 課堂上包括什麼書本的知識，PowerPoint有一兩版介紹重點，大學生不用讀原著，考試前只要背好PowerPoint，就可以攞A。更有甚者，由於學生不提問，有大學老師為了鼓勵提問，就會向提問的學生派貼紙，下課時就叫學生把貼紙貼在名單上，就可以加學生上課的參與分。提問派貼紙，恐怕是一種對小學生的教學方式，但這就真實地出現在本港著名大學的課堂當中。我不怪老師，他們也只是適應現實，尋找最有效的教學方法。但大學小學化，的確是一個嚴重問題。
學生讀書少、知識水平低、思想深度淺，將來不要說成功，就想解決工作時遇上的實際難題，也不容易。因為要破解真實的難題，和上學背PowerPoint攞高分的方式很不一樣。我就聽過真實的例子，即使拿一等榮譽的名牌大學畢業生，開始工作時也是完全手足無措，因為他根本完全沒有解難的經驗，亦都很不適應不是背書就可以攞A的實際工作環境。
第三，好奇就會贏。人類進步源於有好奇心，想改變現有的生活，所以研究改善現有生活的方法。猩猩知道椰殼裏有很好味的椰汁椰肉，但椰殼很堅硬，不知道怎樣打開它。不知從哪時開始，一隻猩猩發明了用石頭硬敲椰殼的搵食方法，成功吃到美味的椰子肉，其他猩猩爭取倣效。之後代代相傳，用石頭敲碎堅果，就是小猩猩成長時可能要花幾年才學習到技巧。第一隻打破椰殼的猩猩真的很有好奇心，其他猩猩靠的是學習。
我自己從小就喜歡歷史，那時候心中經常問兩個問題，第一，為何日本1868年的明治維新可以成功，中國1898年的百日維新卻失敗呢？第二，為何中國共產黨被國民黨兩次圍剿，人數所剩無幾，最後竟然可以以少勝多，成功打敗國民黨解放全中國呢？我看很多書籍，為這些問題尋找答案。
我讀大學的時候，中大學生會在一本送給學生的記事本的封面上，印著「為中華之崛起而讀書」，我相信現在已經很少人有這種情懷，但總可以「為成就人生而讀書」。
政府已經將4月23日定為「全民閱讀日」，由20號開始就有一連串「香港悅讀周」活動，希望爸爸媽媽 可以和孩子一起，拿起一本書，一起讀一讀。孩子的成功人生，將會由閱讀開始。成年人當然還可以有N種愛讀書的理由。
盧永雄
