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99%的人 夜半敲門也不驚

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99%的人 夜半敲門也不驚

2020年07月01日 16:20 最後更新:16:21

《香港國安法》在6月30日深夜出籠,這是一個辣版國安法。在法律生效前夕,一大堆團體已感受到新法律的威力,紛紛對號入座,宣布停止運作。從最高知名度的「香港眾志」,到少少知名度的「香港民族陣綫」、「學生動源」,到聽都未聽過的區議員搞的組織「維多利亞社區協會」,全部都趕在《香港國安法》生效前冚旗。如無《國安法》,真不知香港有這麼多反動組織。當然還有一批黑暴頭目,早已逃亡海外。

看著不同人不同組織的絕命宣言,甚感諷刺。什麼「離開不是放棄」,「會繼續為不義發聲」之類,真是覺得好好笑。在這場「頭盔革命」中,貌似領袖者個個膽小如鼠,「叫人衝,自己鬆」,若然有年青人仍相信那套叫你去衝的鬼話,仍然在七一上街非法集會送人頭的話,真是無人幫到你了。

過去一年,1%的人搞事,要99%的人承受,受苦包括黃絲與藍絲。有人做生意先遇上黑暴再遇上疫情,一盤生意,半生心血,都要破產收場。也有17歲學生上街示威,攜有汽油彈,被判入獄2年8個月,他本來已獲美國大學取錄,最後前途盡毁。無論黃藍,他們都是受害者。沒有國安法,看來沒有辦法止血。

香港鬧個翻天,受益者是美國總統特朗普,正如他的前國安顧問博爾頓著書所說,他只關心逼中國俾好處他,有助他去選舉。香港鬧得利害,他正好壓榨中國,買多幾十億美金大豆。

香港鬧個翻天,受益者是台灣蔡英文。她由落後對手韓國瑜20個百分點,透過大玩香港反修例事件,結果在總統選舉中反超18個百分點大勝。

香港鬧個翻天,受益者是一眾反對派政客,他們在去年11月區議會選中完勝,將大量三、四線小將送入區議會,個個領3萬月薪,還有實報實銷津貼,有西貢區議員用1.26萬元買「iPhone 11 Pro MAX」手機,用公帑享受新鮮電子產品。所以反對派政黨明知去年11月11日示威者用天拿水淋人然後放火這些行為,已經完全過超越所有道德良知的底線,但為了選舉利益,就堅持不割蓆,變相鼓勵了這些極度惡劣的群眾暴政。

這1%的搞事者,享受著運動的果實,卻要其他99%的市民去埋單。如今還有很多人聲稱為了民主自由理想,要參加9月立法會選舉,去爭取35+。這些「理想分子」當選後,如果願意把每月10萬元的人工捐8.5萬出來,我就真的相信他們是為理想了。現實卻是反對派議員們一直逼政府高官減人工,當其他人叫立法會議員也減10%人工,卻無一人響應。我奉勸大家一句,睇政治不是睇政客說什麼,是要睇最後誰會受益,利益所在,殺人都可以做,特別是叫其他人去殺人,就更加無成本了。

《香港國安法》的狠辣條文,是針對那1%的搞事者,其他99%一般市民,平生不作虧心事,夜半有人敲門也不用驚。

有人話有了《香港國安法》,就無言論自由。我在中國大陸,在酒樓飯店,就見過有人坐大堂中座,吹水鬧國家領導人。你在北京坐上的士,和司機講政治,他們同樣什麼也敢鬧。在大陸也可以,看不到在香港不可以。未來一般香港市民也是Facebook照上,政府照鬧。

當然那一小撮搞事者,帶頭發動群眾,想去推翻政府,就於法不容了。他們借言論自由,不斷散播假消息話太子站打死人、叫人去圍旺角警署,那就是兩碼事了。其實這些行為在現行法例也是犯法,過去只是政府扮好人,不敢去告而矣。例如《刑事罪行條例》第9條「煽動意圖罪」第e款「煽惑他人使用暴力」,或者第f款「慫使他人不守法或不服合法命令」,這些行為本已犯罪,不用等《香港國安法》了。

我相信99%的香港市民,不會受《香港國安法》影響。若有疑問,抓住一條原則----「犯法的事情不要做」,這樣就足夠了。非法集會、堵路、打地鐵、裝修、私了、侮辱國旗國歌、鼓吹香港獨立、搞革命推翻政府,就當然不能做了。不做犯法事情,我們還能很自由地過活。

盧永雄

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不讀書,就輸在起跑線

2024年04月18日 18:35

我認識很多家長經常在探求如何為子女考進名校的方法,以為進了名校,就可以贏在起跑線,是通向成功的捷徑。

我愛做田野調查,有時與一些成功人士吃飯閒聊時,總會了解一下他們成功的因素是什麼,發現成功人士是否出身名校只是一半一半,讀普通學校甚至「雞校」的名人,所在多有。另一個有趣發現,成功人士通常都很有好奇心,知識面廣博,較多人有一個特性,就是都喜愛讀書。

第一,犬父無虎子。很多家長認為入名校可以確保成功,經常講「阿仔阿女,你要勤力啲讀書,考間好學校」。但爸媽講這幾句話時,可能自己正在打機或煲劇。亦有很多父母一放假就去旅遊玩樂,但就逼子女讀書。

家庭是孩子成長的第一環境,父母是他們模仿的主要對象,那怕是多反叛的孩子,很諷刺地他們只是在重複父母的行為模式。不愛讀書的爸媽,怎能叫孩子讀書呢?

第二,大學小學化。智能手機普及,令讀書的風氣銳減,因為用手機作各種消閒娛樂的時間大幅增加,人總不能靜下來,更沒有興趣看書。20年前我曾在大學兼職教書,已經發覺當時學生開始無甚好奇心,上堂提問的只是少數。學生不帶著問題進課堂,能夠從課堂拿到東西走的人就很少了。

現在大學生可以對老師評核,老師為了遷就學生,就用學生最適應的方法,不只上課有PowerPoint(簡報),而且寫得極其詳盡,還將詳細的PowerPoint發給學生, 課堂上包括什麼書本的知識,PowerPoint有一兩版介紹重點,大學生不用讀原著,考試前只要背好PowerPoint,就可以攞A。更有甚者,由於學生不提問,有大學老師為了鼓勵提問,就會向提問的學生派貼紙,下課時就叫學生把貼紙貼在名單上,就可以加學生上課的參與分。提問派貼紙,恐怕是一種對小學生的教學方式,但這就真實地出現在本港著名大學的課堂當中。我不怪老師,他們也只是適應現實,尋找最有效的教學方法。但大學小學化,的確是一個嚴重問題。

學生讀書少、知識水平低、思想深度淺,將來不要說成功,就想解決工作時遇上的實際難題,也不容易。因為要破解真實的難題,和上學背PowerPoint攞高分的方式很不一樣。我就聽過真實的例子,即使拿一等榮譽的名牌大學畢業生,開始工作時也是完全手足無措,因為他根本完全沒有解難的經驗,亦都很不適應不是背書就可以攞A的實際工作環境。

第三,好奇就會贏。人類進步源於有好奇心,想改變現有的生活,所以研究改善現有生活的方法。猩猩知道椰殼裏有很好味的椰汁椰肉,但椰殼很堅硬,不知道怎樣打開它。不知從哪時開始,一隻猩猩發明了用石頭硬敲椰殼的搵食方法,成功吃到美味的椰子肉,其他猩猩爭取倣效。之後代代相傳,用石頭敲碎堅果,就是小猩猩成長時可能要花幾年才學習到技巧。第一隻打破椰殼的猩猩真的很有好奇心,其他猩猩靠的是學習。

我自己從小就喜歡歷史,那時候心中經常問兩個問題,第一,為何日本1868年的明治維新可以成功,中國1898年的百日維新卻失敗呢?第二,為何中國共產黨被國民黨兩次圍剿,人數所剩無幾,最後竟然可以以少勝多,成功打敗國民黨解放全中國呢?我看很多書籍,為這些問題尋找答案。

我讀大學的時候,中大學生會在一本送給學生的記事本的封面上,印著「為中華之崛起而讀書」,我相信現在已經很少人有這種情懷,但總可以「為成就人生而讀書」。

政府已經將4月23日定為「全民閱讀日」,由20號開始就有一連串「香港悅讀周」活動,希望爸爸媽媽 可以和孩子一起,拿起一本書,一起讀一讀。孩子的成功人生,將會由閱讀開始。成年人當然還可以有N種愛讀書的理由。

盧永雄

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