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與特教學院合辦假牙製作培訓 醫院盼助聾啞人士就業

雖有缺憾,但也無助他們發光發亮!

聾啞人士雖然與人溝通會出現困難,但若給予適當的就業培訓,也可以發揮所長。長春大學特殊教育學院有一群修讀美術的聾啞學生,2年前起接受一家口腔醫院培訓成假牙雕刻師,院長直言他們藝術天份很高,希望藉假牙製作提升就業機會,助他們改善生活。

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隨著年紀漸長,牙齒會因逐漸退化而剝落,需要戴上假牙以協助進食和咀嚼,而假牙的製作便包括印模、雕刻蠟牙等工序,涉及不同的專業範疇。吉林長春市的百合口腔醫院兩年前便與長春大學特殊教育學院合作,為有興趣加入假牙製作行業的學生提供培訓課程,幫助他們擴大就業機會。

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百合口腔醫院院長王麗娟表示,早年到特殊教育學院參觀,看過學生的美術作品展而深受震撼:「有蛋雕、有畫、各種工藝品,當時挺驚訝,一看的時候突然一下有想法,我覺得他們有這個雕刻和工藝美術的功底,我們實際上是口腔專業,跟它相關的地方不是很多,但是我突然想起來做假牙會有一些染色雕刻。」她遂跟校方相討合作計劃,想出一分力幫助學生就業。

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有第一屆參與的學生形容這是千載難逢的機會,又指從來也沒有想過能加入此行業。學生瑞林形容王麗娟細心培訓他們,會稱呼她為「院長媽媽」。他又指假牙製作工序繁多,起初很大壓力:「第一次開始時很困難,後來慢慢的技術嫻熟,養成良好習慣,後面就不那麼難了。」

另有學生張楠直言:「對我們來說是一場新的挑戰,給我們就業能力,拓寬更大的方向。」

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不過對從沒教學經驗的醫院技師來說,教導特殊學習需要人士卻絕非易事。口腔技師程萌坦承,自己不懂手語,與學生交流時遇上很大困難,幸好有手機語音翻譯軟件,可將口語自動在平板電腦或手機上輸入成文字,才解決了溝通問題。

學員培訓兩年後,已掌握了假牙製作的基本技巧,王麗娟形容他們已如技師助理般,「所以我們就制定了一個3年的(生產實習)計劃,讓這些孩子能成為特殊的牙科製作假牙的技師。」

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她續指,期望此培訓計劃能一直辦下去,培訓更多有志入行的學生:「我總鼓勵他們說,你們是第一批、世上獨一無二、特殊人群的牙科技師,那你們學會了那你們就是老師。我希望我們以後從這走出來的牙科技師非常搶手,年薪都幾十萬。」