中國國務院新聞辦17日發表的《新疆的勞動就業保障》白皮書中指出，通過實施教育惠民工程，新疆的學前教育、九年義務教育、高中階段教育、高等教育、職業教育均達歷史最高水平。
白皮書介紹，2019年，新疆普通高等教育在校生45.38萬人，比2014年增加14.62萬人；中等教育在校生184.36萬人，比2014年增加14.76萬人。新疆對高校畢業生實施就業創業促進計劃、基層成長計劃、「三支一扶」計劃、青年就業啟航計劃等，引導和鼓勵畢業生到基層就業、到企業就業和自主創業。2019年，新疆高校應屆畢業生就業率達90.36%，返疆內地高校新疆籍少數民族畢業生就業率達95.08%，均創歷史新高。
白皮書指出，根據勞動力市場需求，新疆著眼提升勞動者就業能力、增強就業穩定性，通過發展高等職業技術學院、中等專業技術學校、技工院校、就業培訓中心、企業職工培訓中心、職業技能教育培訓中心等職業教育和培訓機構，積極開展基本勞動素質培訓和訂單、定崗、定向就業技能培訓，構建了比較完整的職業教育和培訓體系。
通過開展就業技能培訓，新疆培養造就了一支新時代知識型、技能型、創新型勞動者大軍。據統計，2014年至2019年，全疆年均培訓城鄉各類勞動者128.8萬人次。參訓人員至少掌握1項就業技能，絕大多數取得了職業資格證書、職業技能等級證書或專項職業能力證書，實現穩定就業。
「通過各種形式的就業培訓，各族群眾勞動技能普遍提高，很多人成長為企業的崗位能手、技術骨幹，一些人成為管理人員，一些人自主創業當了老闆。」白皮書中舉例，和田地區于田縣斯也克鄉的阿米娜·吾布力，到烏魯木齊市一家能源企業工作後，經過多個崗位鍛煉，3年時間成為業務骨幹，被企業評為「優秀員工」。喀什地區麥蓋提縣在舉辦就業崗位推介會時，很多群眾爭先恐後諮詢崗位信息，積極主動報名應聘。
「如今，‘美好生活靠勞動創造’‘幸福是奮鬥出來的’理念深入人心，各族群眾勞動意識、創業願望、奮鬥精神明顯增強。」白皮書說。(完)
