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安徽粗暴破門查補習班事件 負責人被立案调查

兩岸

安徽粗暴破門查補習班事件 負責人被立案调查
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安徽粗暴破門查補習班事件 負責人被立案调查

2021年08月08日 13:35 最後更新:22:18

內地嚴查校外培訓,日前內地流傳一段片段,安徽含山縣執法人員粗暴執法,用腳踢門而入,責令關停補習班,並當着學生面前,像對待疑犯一樣掐住老師的脖子,將其押出課室,事件引發網民熱議後。今早安徽含山縣人民政府發布通報,指培訓班負責人被立案調查,社區工作人員分別被給予黨內警告處分和誡勉談話處理。

當時補習班座滿學生。網上圖片

當時補習班座滿學生。網上圖片

含山縣官方日前回應稱,該場所無辦學許可證,嚴重違反疫情期間暫停校外線下培訓的規定,但承認「個別工作人員執法方式簡單、急躁、不規範」,將「嚴肅處理」。

執法人員粗暴執法惹起網民爭議。網上圖片

執法人員粗暴執法惹起網民爭議。網上圖片

至今(8日)早上含山縣人民政府通過官方微博通報「查處補課場所」事件後續情況,指影片流傳後引發網友關注事件, 經初步調查,補課機構為「含山青聰教育諮詢有限公司」,公司經營範圍為教育信息諮詢服務(不含盈利性民辦教育培訓),無辦學許可證,開辦線下培訓班屬違法經營,且涉嫌招生虛假宣傳;為牟取利益,該機構在疫情防控期間於密閉空間集聚學生補課,無任何防護措施,且在8月5日上午被社區責令關停、承諾關閉後,下午繼續開班,嚴重違反疫情防控相關禁令;影片中的老師賈某既非在職教師、也無教師資格證。縣相關部門對該機構及有關人員違法違規行為已立案調查。

網上圖片

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在現場處置中,社區工作人員王某面對賈某抗拒檢查、拒不開門的行為,不冷靜、不理智,處理方式簡單、粗暴;社區工作人員李某未按防疫要求佩戴口罩。針對上述行為,給予王某黨內警告處分,給予李某誡勉談話處理。下一步,含山縣將嚴格執行疫情防控相關規定,認真汲取經驗教訓,規範各項工作行為。

執法人員破門而入補習班。網上圖片

執法人員破門而入補習班。網上圖片

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移民潮造就名校插班機會 遵理:知己知彼增加成功可能

2023年08月23日 12:01 最後更新:00:22

移民潮下,不少名校插班生名額增加,造就其他學生入讀的機會,現在一線學校幾乎二年級至五年級都有學額,遵理兒童教育中心總監A+Bees Education創辦人黃可頤(Miss Noel)說,現在插班入讀一線學校以至傳統名校,機會比以前大。

遵理兒童教育中心總監A+Bees Education創辦人黃可頤

遵理兒童教育中心總監A+Bees Education創辦人黃可頤

以往小一考了進名校,大多數讀到中學畢業,中途退學機會等於零,黃可頤說,只會間歇有插班生名額,許多時候家長準備了整年,卻沒有招生學額,但自移民潮後,不少一線學校小學二年級至五年級都有插班空位,大多數每年級只有一至兩個,但也曾有學校有某一年級有7、8個學額。一般來說,小六不收插班生,因為要準備升中學的考試。

好學校也分很多種,有傳統具歷史的名校,也有質素高的龍頭學校,遵理辦插班生補習已九年,深知各校的要求。黃可頤建議,家長根據子女的情況,選擇報考合適的學校,「60分的成績,報考70分的學校,80分的成績,可試報考100分的學校。」若60分的成績想報考90分以上的學校,也不是不可以,只是要按部就班。

除了插班課程,遵理也有其他適合孩子的課程。

除了插班課程,遵理也有其他適合孩子的課程。

她分享一個成功例子,有學生幼稚園報讀中學時,由於家長不熟悉情況,孩子進入了一家Happy school,後來連孩子也覺得玩樂太多,媽媽想轉入男拔萃或喇沙,遵理給孩子做評估後,認為先報考70分至80分的好學校,即有一定校譽的學校但未必最頂尖,3個月後他考入九龍塘一家傳統小學,讀了一學期,已到名的面試邀請,最後成功入讀名校。

也曾有3 位小朋友,來自同一小學,到了遵理,才知道大家都蜿習謀轉校,「當然返到學校不會聲張。」結果3 位小朋友分別轉到喇沙、聖瑪利和聖保羅。

報考插班學業成績最重要

插班與升小學面試要求很不同,插班最重要是學術底子,學業成績要優秀,特別是主科成績,不然學校不會邀請面試,當然有課外話動專長機會大一點,但表現必須出色,達到校隊、出外代表學校演出的水準,不能只是學學,隨便玩玩。黃可頤說,名校和一線學校,課程進度會較一般學校快,所以學生要報考這些學校,就要追上這差距,遵理就是幫助學生迎頭趕上。

與其他補習學校和補習班不同,遵理為想插班的學生提供專科專補,為個別學生度身訂造補習課程,而不是一大班學生一起上課,她說,插班課程以目標為本,針對學生的情況與學校的要求,提供合適的練習。

此外,遵理也提供面試訓練,她說,雖然現在網上上課比例增加,但面試仍是學校招收插班生的主要部份,面對面觀察孩子的言行,所以遵理注重訓練學生的舉止、應對和談吐,有時候坐姿和站立都要糾正。遵理不乏訓練面試的經驗,及熟知學校的要求。

她覺得,要轉校插班,家長必須與孩子好好商議,達成共識,若只是家長一廂情願,成功機會將大打折扣,「舉例說,孩子學劍擊,面試時老師為甚麼學劍擊? 孩子答『我喜歡』,成功考入的機會自然遠高過答『阿媽要我學』。」

選擇適合孩子的插班學校

報讀插班課程的,以香港學生為多 ; 也有父母是香港人,但在內地工作,疫情期間跟隨父母在內地,未能返港,疫情過後想在港讀書 ; 此外亦有以專才身份來港的人士,子女要在港找合適學校。一般而言內地學生最大的挑戰是英文和繁體字,不過都可以克服。

每家學校的校風、傳統和歷史都不同,黃可頤認為,除了校譽和名聲,也要考慮學校的特質和孩子的性格,例如孩子個性較文靜,她會給家長建議合適的學校。

寓學習於遊戲

寓學習於遊戲

訪問期間,有學生來上英文課,讀小學的Sky說,他在遵理補習英文約半年,以往不喜歡英文,現在漸漸喜歡,因為覺得容易了,也敢舉手答問題,他希望學業成績會有改善,將來考入心儀的中學。問及他最愛的食品,他的答案不是漢堡包,竟然是 :「蒸魚!」

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