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《金融時報》:釋放孟晚舟是中美7月會談的成果

兩岸

《金融時報》:釋放孟晚舟是中美7月會談的成果
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《金融時報》:釋放孟晚舟是中美7月會談的成果

2021年09月27日 16:22 最後更新:16:28

華為副董事長孟晚舟上周六獲釋,英國《金融時報》引述消息人士指,這是美國副國務卿舍曼今年7月訪華時所促成。

孟晚舟上周六獲釋,如今已回到中國。美聯社圖片

孟晚舟上周六獲釋,如今已回到中國。美聯社圖片

《金融時報》指,舍曼在天津與中國國務委員兼外長王毅見面時指出,中美同意成立工作組討論個別議題,包括孟晚舟、康明凱及斯派佛。消息人士也稱,7月的會面充滿火彈味,釋放孟晚舟等3人是唯一取得的成果。

AP圖片

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《金融時報》指出,美國想藉釋放孟晚舟來作為「中美更緊密合作的開端」,但分析人士指這對擴展華盛頓與北京的關係起不了多少作用。前美國官員、威寧頓維多利亞大學學者積遜(Van Jackson)向《金融時報》指出,美國這一着「太過輕微……當下的(中美)關係實在相當負面。」

AP圖片

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積遜又指到:「結構上,中美已成為對立者,我不認為美國傾向否定目前雙方的競爭狀況……這也是一個好新聞,證明與競爭對手有合作的可能。」

舍曼今年7月訪華,與王毅會面。美聯社資料圖片

舍曼今年7月訪華,與王毅會面。美聯社資料圖片

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遊故宮、爬長城、練功夫 美國中學生來華親體驗中華文化 續寫中美友好

2024年03月28日 14:20 最後更新:16:06

中方邀請美國青少年訪華學習交流計劃啟動,新一批成員是美國華盛頓州林肯中學和斯特拉孔中學的24名學生,他們到北京、湖北及廣東等地,展開為期11天的文化交流活動。

交流計劃啟動 中方未來5年邀請5萬美國青年來華

計劃由國家主席習近平宣布為擴大中美兩國人民,特別是青少年一代交流而展開,中方在未來5年,願邀請5萬名美國青少年來華交流學習。美國華盛頓州林肯中學和斯特拉孔中學的24名學生,成為第一批計劃的成員,而這批來訪的所有學生,都是第一次到中國。

CCTV圖片

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學生首次到中國 遊故宮、爬長城  感受中華文化魅力

作為美國青少年訪華交流計劃的首站,北京融合了現代發展和傳統文化的魅力,為這群來自華盛頓州的高中生提供了一個難忘的文化探索之旅。學生們沿著長城遊覽,感受著這座古老而壯觀的建築帶來的震撼和歷史魅力。他們登上城牆,眺望遼闊的山脈和風景如畫的風光,深深體驗到中國古代文明的偉大和壯麗。故宮博物院是學生們另一個必訪的地方,他們在這個宏偉的宮殿中探索中國古代宮廷文化的寶藏。他們欣賞著珍貴的文物和藝術品,聆聽導遊講解中國歷史的精彩故事,深入了解中國古代帝王的生活和智慧。

CCTV圖片

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中學校長:學生們繼承中美交流寶貴遺產

33年前,林肯高中的校長卡爾‧霍塞斯(Karl Hoseth)也曾踏上類似的中國學生之旅。現在,他看到自己學校的學生們繼承了這一交流遺產,深受感動。霍塞斯表示,「我真的很感謝習主席。我當時正在舊金山參加演講,當時他邀請50,000名美國學生在未來五年內前來。所以我很感激他讓事情順利進行。」

林肯高中校長卡爾‧霍塞斯(CCTV圖片)

林肯高中校長卡爾‧霍塞斯(CCTV圖片)

中學音樂老師的信念:團結使得分歧減少

林肯高中的音樂老師林恩·艾森豪爾(Lynn Eisenhauer)自2016年以來一直帶領學生們到中國參加交流計畫。這已經是她第四次帶領學生踏上這個變革之旅。擁有45年教學經驗的她計劃在明年退休後專注於促進中美學生交流。艾森豪爾思考著讓美國年輕人第一次體驗世界七大奇蹟之一的意義。她說,「這太神奇了。即使他們對中國不太了解,但每個人都知道長城,是本次行程必須打卡的地方,爬長城是『人生願望清單』上之一的一件事。」

林肯高中音樂老師林恩·艾森豪爾(CCTV圖片)

林肯高中音樂老師林恩·艾森豪爾(CCTV圖片)

艾森豪爾表示,這樣的經驗對她和學生們都具有深遠而持久的影響。「當我們更加團結時,我們之間的分歧就會減少。通過一對一的交流和對話,我相信當我們找到共同點時,世界上更大的問題就會開始消失。這是我的信念和希望。」

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學生建立深厚友誼 表示「我愛長城」

在北京的數天行程中,學生們透過豐富多彩的交流活動,得以深入體驗中國文化,並感受當代中國的魅力。這次交流不僅讓他們成長,還建立了深厚的友誼。在參觀長城時,交流團的學生們無不發出對這座偉大建築的感歎,他們紛紛表示「我愛長城」。

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北京的探索只是這次交流活動的開始,接下來,這群學生將前往湖北和廣東等地繼續他們的文化交流之旅。他們將透過互動和交流,進一步深入了解中國的多樣性和魅力,並與中國學生建立起跨國友誼。

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