Skip to Content Facebook Feature Image

杭州西湖國慶日現「最美人牆」 義工手拖手為人潮分流

美善人生

杭州西湖國慶日現「最美人牆」 義工手拖手為人潮分流
美善人生

美善人生

杭州西湖國慶日現「最美人牆」 義工手拖手為人潮分流

2021年10月04日 19:00 最後更新:10月06日 18:54

今年18歲的王新已是第二年參加「人牆」義工活動。

從2016年起,杭州西湖邊在每年的國慶,都會出現一隊身穿紅色上衣的義工團體,他們在街道兩旁手牽手築成「人牆」,以防遊客及市民因爭相遊覽而出現意外。

更多相片
網上圖片

今年18歲的王新已是第二年參加「人牆」義工活動。

王新。網上圖片

今年18歲的王新是浙江工商大學的二年級生,今年由於疫情防控關係,他未有外出旅遊,也放棄返回安徽安慶家鄉,反而留在杭州西湖,還繼去年後,第二次報名參與「人牆」志願者服務。

網上圖片

杭州西湖因為景色怡人,每年長假期都會吸引大批遊客到當地欣賞風景及度假,為此當地在2016年起,特別安排志願團體在主要道路組成「人牆」,協助疏散交通及人流,同時防止市民爭相遊覽出現意外。

網上圖片

今年的國慶連假亦不例外,日前杭州西湖下午3時許的氣溫達攝氏30多度,但就如其他志願者一樣,王新穿著紅色的志願者背心,頭戴太陽帽。他一直緊守崗位,與其他志願者手牽著手,即使額頭不時有汗珠滲出,也不敢伸手去抹,只怕會跟不上隊形。

網上圖片

王新一連4日的服務中,每次一站崗就5個半小時,他坦言,第一天回家後已覺得手腳酸軟,但也得硬著頭皮撐下去:「在工作的時候沒覺得,晚上躺床上,才會有感覺,不過我平時經常鍛煉,身體素質不錯,扛得住。」

網上圖片

站崗日曬雨淋雖然辛苦,但他笑言,路上行人的舉動也不時讓他暖在心頭。王新憶及,有一次路上正好轉綠燈,他與志願者手拖手將斑馬線圍起來,這時有夫婦帶著一名小孩走上前,小孩看著他們,感到十分新奇,父母只好解釋說是志願者,小孩竟不斷往志願者揮手,還連番大喊「志願者哥哥姐姐,謝謝你們」,讓他十分感動。他又表示,遊客有時亦會與志願者合照,有人還試過送上鮮花致意。

網上圖片

網上圖片

今年18歲的王新是浙江工商大學的二年級生,今年由於疫情防控關係,他未有外出旅遊,也放棄返回安徽安慶家鄉,反而留在杭州西湖,還繼去年後,第二次報名參與「人牆」志願者服務。

王新。網上圖片

王新。網上圖片

杭州西湖因為景色怡人,每年長假期都會吸引大批遊客到當地欣賞風景及度假,為此當地在2016年起,特別安排志願團體在主要道路組成「人牆」,協助疏散交通及人流,同時防止市民爭相遊覽出現意外。

網上圖片

網上圖片

今年的國慶連假亦不例外,日前杭州西湖下午3時許的氣溫達攝氏30多度,但就如其他志願者一樣,王新穿著紅色的志願者背心,頭戴太陽帽。他一直緊守崗位,與其他志願者手牽著手,即使額頭不時有汗珠滲出,也不敢伸手去抹,只怕會跟不上隊形。

網上圖片

網上圖片

王新一連4日的服務中,每次一站崗就5個半小時,他坦言,第一天回家後已覺得手腳酸軟,但也得硬著頭皮撐下去:「在工作的時候沒覺得,晚上躺床上,才會有感覺,不過我平時經常鍛煉,身體素質不錯,扛得住。」

網上圖片

網上圖片

站崗日曬雨淋雖然辛苦,但他笑言,路上行人的舉動也不時讓他暖在心頭。王新憶及,有一次路上正好轉綠燈,他與志願者手拖手將斑馬線圍起來,這時有夫婦帶著一名小孩走上前,小孩看著他們,感到十分新奇,父母只好解釋說是志願者,小孩竟不斷往志願者揮手,還連番大喊「志願者哥哥姐姐,謝謝你們」,讓他十分感動。他又表示,遊客有時亦會與志願者合照,有人還試過送上鮮花致意。

網上圖片

網上圖片

王新形容,當「人牆」志願者是一件又暖又酷的事情,更豪言日後只要人在杭州,他都願意成為「最美人牆」的一份子。

天文館專家長途跋涉1300里走進鄉村小學開展流動科學課,佈置有趣功課為學童科普天文知識。

影片截圖

影片截圖

據《大米Video》報導,北京天文館首席科普專家寇文近日攜帶100份特殊禮物,跨越1300里來到河南一所鄉村小學,為孩子們開設了一堂別開生面的「流動科學課」。這名58歲的專家不僅親自授課,還佈置了一項有趣的功課,旨在讓更多孩子了解天文的魅力。

影片截圖

影片截圖

據悉,寇文從2003年開始進入天文館工作,從事天文科普進學校組織大家進行觀測活動,至今已有20年時間。2020年時,寇文所在的天文館和北京科學技術出版社為了致力於通過線上和線下方式普及天文知識,尤其注重偏遠地區。

影片截圖

影片截圖

為此,他們精心策劃了一個「上知天文」的社交平台帳號來傳播這個天文知識,至今已經堅持了4年。現時,該短視頻平台已經發佈了461條短視頻,其中還有很多短視頻被當成教學課件,讓孩子對天文學能有更深入了解。

影片截圖

影片截圖

而此次來到這裡進行科普,為了讓課堂內容變得生動有趣,寇文佈置了一項利用星圖尋找星星的功課,讓孩子們獨立地使用星圖找到天上的星星,從而親身體驗天文學的魅力。寇文看到課堂上這些5、6年級的學生眼神中閃爍著好奇和渴望知識的光芒時,他就感到一切辛苦都是值得的,「看到孩子眼裡的光,我就有成就感」。

你 或 有 興 趣 的 文 章