隨着粵港澳大灣區發展，為年輕人提供升學與就業的新機遇。香港聯合國教科文組織協會（UNESCO）調查發現，家長對港生赴大灣區學校就學持正面態度，7成4企業主管更願意僱用區內學校畢業的港生，但願意到大灣區升學或就業的大專生比例，僅約2成。
設計圖片
74%企業願聘畢業港生
UNESCO昨公布「教育的未來」為題的調查，於9至10月期間訪問共1000人，包括800名本港家長、全日制大專生等，以及200名教育界人士及企業主管等，結果發現，6成3家長願意讓子女就讀大灣區內的中學，願意讓子女升讀區內大專院校則達5成；7成4企業主管表示會僱用於區內學校畢業的港生。然而，僅得1成9的受訪大專生，願意到大灣區升學；願意赴大灣區就業則佔2成2。
設計圖片
被問到大灣區能否為未來香港教育帶來利益，逾6成企業主管持正面態度，大專生則有半數人認同，而持正面態度的家長僅3成，是各類受訪者中最低。有關未來本港教育的基本要素，7成2受訪者認為應關注健康問題，而關注工作生活平衡、可持續性發展及個人課程，則各佔6成4。
設計圖片
在同一主題的論壇上，香港大學榮休教授程介明稱，本港教育正在快速地轉變，以港大為例，約3成法律系畢業生，以及3成半工程系畢業生，未從事相關工作，反映他們投身職場，不再受到所讀課程局限。
資料圖片
4月16至22日，廣東省服裝服飾行業協會和廣東省服裝設計師協會於廣州番禺合辦「2024廣東時裝周-春季」。香港丹青承南漢服社作為香港漢服組織代表應邀出席開幕藝術沙龍，在「襦一坊·漢服與時尚展秀」環節與廣州青年合作，共同展示灣區服飾文化，說好香港青年故事。
2024廣東時裝周
香港丹青承南漢服社理事長田杰以「復興華夏衣冠，承傳中國文化」為題，向觀眾介紹了香港丹青承南漢服社的發展情況及該社的使命擔當。田杰指出，近代漢服復興在香港已踏入十八個年頭。直至近年，香港官方舉行的一些中國傳統節日活動開始加入漢服元素。
近代漢服復興在香港已踏入十八個年頭。直至近年，香港官方舉行的一些中國傳統節日活動開始加入漢服元素
香港丹青承南漢服社近年致力推動以漢服作為各種祭祀、典禮、會議場合的正裝，除了將漢服融匯在地文化，亦正積極發展具衣冠元素的嶺南文化IP，以傳揚具香港本地特色的華夏傳統文化。丹青承南漢服社由一群熱愛華夏文化的愛國香港青年組成，以赤子之心，在港致力推廣華夏衣冠文化，冀望提高市民文化自信，促進大灣區青年交流，積極融入國家發展大局，為實現中華民族偉大復興添磚加瓦。
香港丹青承南漢服社近年致力推動以漢服作為各種祭祀、典禮、會議場合的正裝
香港丹青承南漢服社作為香港漢服組織代表應邀出席開幕藝術沙龍，在「襦一坊·漢服與時尚展秀」環節與廣州青年合作，共同展示灣區服飾文化，說好香港青年故事。
廣州理工學院老師謝嘉妍從心理學的視角分析漢服消費、如何促進漢服消費，提出漢服消費要有自我標簽、個性追求、民族認同、文化自信。隨後，襦一坊非遺漢服工作室創始人、創意總監陳一然講解漢服復興20年以來現代漢服產業發展、問題及對策，提出過程中要堅持漢服科普、提高審美、尊重原創、協調發展；暨南大學高芷珞講師則分享了化妝造型的時尚潮流、民族性等方面的見解。
香港丹青承南漢服社作為香港漢服組織代表應邀出席開幕藝術沙龍，在「襦一坊·漢服與時尚展秀」環節與廣州青年合作，共同展示灣區服飾文化，說好香港青年故事。
香港丹青承南漢服社作為香港漢服組織代表應邀出席開幕藝術沙龍，在「襦一坊·漢服與時尚展秀」環節與廣州青年合作，共同展示灣區服飾文化，說好香港青年故事。
國潮興起，青年肩負文化責任，擔起傳承傳統文化的大旗。大灣區的互聯互通讓香港青年有多元機會和廣闊空間實現抱負，漢服愛好者將在大灣區組成更緊密的青年社群，共同弘揚璀璨的華夏衣冠文化。
