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十小學設AI到校課堂 教學生辨資訊真偽

社會事

十小學設AI到校課堂 教學生辨資訊真偽
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十小學設AI到校課堂 教學生辨資訊真偽

2021年12月01日 08:58 最後更新:09:08

教育局昨公布《價值觀教育課程架構》(試行版),包括媒體及資訊素養教育。有中學與機構合作,為觀塘區10所小學開設人工智能(AI)到校課堂,教授學生如何分辨資訊真偽、妥善運用AI技術等。主辦的聖公會何明華會督中學,校長金偉明指AI技術已在日常生活已相當普及,教導技術之餘,也須培養學生正確價值觀及社會責任。

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聖公會何明華會督中學夥拍香港青年協會、人工智能及社會智慧聯盟,合辦為期3年的「小學聯校AI技能及素養與社會智慧應用協作計畫」,將為10所同區小學的高小生,安排以AI為題的到校課節,主題包括認識AI與社會智慧、技術應用及編寫、技能素養、AI支援社會,並安排一節聯校分享活動。

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~認識深度偽造技術~

校方昨安排傳媒觀課,負責教師黃曉詩以近日熱傳,中國航天員在天舟空間站內明火燒烤的偽造照片,教導師生如何辨識網上虛假信息,包括審核資料來源、內容、情境、動機等,並介紹流行的深度偽造技術,能製作逼真的網絡假人及虛擬偶像,更讓學生即場利用換臉軟件自製肖像,體驗之餘,反思AI技術的影響。就讀中二的吳同學與張同學不約而同指,以往對AI了解只屬片面,「經過課堂我們學到如何去分辨假資訊,亦明白AI技術與我們的生活息息相關。」

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在2018年起,已於初中推行AI教育,校長金偉明指不僅於電腦科授AI技術及軟件,在人文及社會科亦會教導使用AI的社會責任,「科技本身並沒有好壞之分,造成的影響取決於使用者的用法,所以我們更應教導學生使用AI的正確觀念及價值觀,讓他們把技術應用在正面途徑上。」

教育局昨公布《價值觀教育課程架構》(試行版),有中學與機構合作,為觀塘區10所小學開設人工智能到校課堂,教授學生如何分辨資訊真偽等。

教育局昨公布《價值觀教育課程架構》(試行版),有中學與機構合作,為觀塘區10所小學開設人工智能到校課堂,教授學生如何分辨資訊真偽等。

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教育局:下學年起IELTS及普通話水平測試 取代教師語文能力評核

2024年03月27日 14:43 最後更新:17:13

教育局公布,2024/25學年起,以國際英語水平測試制度IELTS與「國家語言文字工作委員會普通話水平測試」,取代「語文能力評核」的筆試及口試,「課堂語言運用」評核則維持,局方與考評局合辦的「語文能力評核」筆試及口試於新學年起停辦。

資料圖片(圖片來源:星島日報)

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根據教育局發出的通函,教師須在IELTS整體評級中達到7.5級或以上,並在同一成績單中,聆聽、閱讀、寫作和口語各項均達到不低於7級;普通話方面,要求在國家語委普通話水平測試中獲得二級甲等或以上成績。

英文科主任須在IELTS中整體評級達到8級或以上,並在同一成績單中,聆聽、閱讀、寫作和口語各項均達到不低於7.5級。

(圖片來源:星島日報)

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IELTS成績設有兩年有效期,新聘或新調派任教英文科的在職常額教師,須持有有效成績方視為達到語文能力要求,如教師在開始任教英文科時,所持有的IELTS 成績已符合相關指定要求,並仍然有效,則毋須再次應考。

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