港元繼續跌，港股大跌749點，整個亞洲都在跌， 油價亦跌3%，這個局面，令我想起1997年的日子。
1997年風浪起於5月，那時泰銖先跌，泰國不夠錢捍衛匯價， 找友好地區支持，香港參與借錢，還被評為「無事搵事做， 泰國出事關香港什麼事?」其實那是亞洲金融風暴的前奏， 有一個代號叫「餓狼」的對沖基金，帶頭沽空泰銖， 他們看到美元匯價上升的勢頭，見到泰國等亞洲國家借了大批外債， 就大手沽空泰銖，插低泰銖匯價，博泰國最後債務違約， 令泰銖匯價爆煲，他們就可以賺大錢。
那時香港正步向7月回歸，經濟極好，股市大旺， 樓市火熱，一片歌舞昇平的樣子，當然不會理會泰國的事端， 不知道泰國是煤磺的金絲雀，金絲雀死去， 顯示煤礦正有致命毒氣湧出。
當時香港有三高，樓價高、人工高、通脹高， 新上任的特首董建華，施政的主要目標是打低三高， 就在當年10月提出的施政報告，推出每年建屋8萬5千個單位的政 策，想拉低樓價。政策出台不久，遠未到實施階段，金融風暴殺到， 股市在10月時大跌，一下子就陷入恐慌。 我當時正好在內蒙古旅行，那些年打個長途也不方便， 在草原上騎著馬的我，還抱怨自己旅行前不把股票沽掉。
放假回港，發覺股票不見了兩成幾三成， 但樓價只跌了一成多，股票跌得多過樓。那時有個朋友揸了幾間樓， 急忙問我點睇，我話這些金融風暴，是地區性危機，不是太識睇， 但你買的樓在96、97年入市，入貨價貴，回落了一成多， 和購入價差不多，不用輸太多錢，何不斬纜減倉? 結果這個朋友開 了價沽樓，等到1998年1月樓市略一反彈， 有買家議價他就沽貨，沽出貨比高位只跌了15%左右， 他輸少少走了，結果避過一刧，他事後回想:「 持貨太多不斬倉要燒炭」。
單睇樓市，97年的事件都有很多經驗值得記取。第一， 各種投資市場是相關的，因為幕後的玩家可能是同一批人。 泰國匯價和香港匯價相關，本地樓市和股市相關， 投資者在股市要補孖展借貸按金，就可能沽樓去頂。 不要相信一種投資產品大跌，其他投資產品可以免疫， 所以股票大跌，對物業投資者是一個警號。
第二，貴價東西難持久。97年感覺樓價和股價同樣超貴。 今天的感覺是樓價超貴、股票好便宜。但既然這樣便宜的股票， 還有深跌的空間，這樣貴的樓價，其支持力其實好弱。 投資產品價格短期睇供求，有些垃圾股的股票只是廢紙一張， 但人為收乾了供應，也可以炒到很高。但長線而言， 樓價股價都是看背後的基本因素，都要經濟好好， 才可以支持高樓價，經濟不好樓價高企，就只是啤酒面一層的泡沫， 可以沖得很高，也可以瞬間消失。
第三，強美元不利新興市場。1997年那場風浪， 背景是美元上升，今趟也有相似之處，美國在去年底開始加息， 美元大勢還在上升，包括港元在內的亞洲貨幣下跌， 就有加快加息去支持匯價的可能，加息不利經濟，不利樓市。
我不是叫大家急急沽樓，但現階段買樓的確不宜。 是否沽樓主要看自己投資組合的風險，成本愈平愈有防守力， 成本愈貴愈要控險。歌星阿B的前太太B嫂當年買了大量豪宅， 若有能力持貨至今，她可能是百億富豪，但一個跌浪頂唔順就玩完。 風暴當中，任何投資都要控制風險為尚， 不要讓自己跌入不能翻身的處境。
盧永雄
我認識很多家長經常在探求如何為子女考進名校的方法，以為進了名校，就可以贏在起跑線，是通向成功的捷徑。
我愛做田野調查，有時與一些成功人士吃飯閒聊時，總會了解一下他們成功的因素是什麼，發現成功人士是否出身名校只是一半一半，讀普通學校甚至「雞校」的名人，所在多有。另一個有趣發現，成功人士通常都很有好奇心，知識面廣博，較多人有一個特性，就是都喜愛讀書。
第一，犬父無虎子。很多家長認為入名校可以確保成功，經常講「阿仔阿女，你要勤力啲讀書，考間好學校」。但爸媽講這幾句話時，可能自己正在打機或煲劇。亦有很多父母一放假就去旅遊玩樂，但就逼子女讀書。
家庭是孩子成長的第一環境，父母是他們模仿的主要對象，那怕是多反叛的孩子，很諷刺地他們只是在重複父母的行為模式。不愛讀書的爸媽，怎能叫孩子讀書呢?
第二，大學小學化。智能手機普及，令讀書的風氣銳減，因為用手機作各種消閒娛樂的時間大幅增加，人總不能靜下來，更沒有興趣看書。20年前我曾在大學兼職教書，已經發覺當時學生開始無甚好奇心，上堂提問的只是少數。學生不帶著問題進課堂，能夠從課堂拿到東西走的人就很少了。
現在大學生可以對老師評核，老師為了遷就學生，就用學生最適應的方法，不只上課有PowerPoint(簡報)，而且寫得極其詳盡，還將詳細的PowerPoint發給學生， 課堂上包括什麼書本的知識，PowerPoint有一兩版介紹重點，大學生不用讀原著，考試前只要背好PowerPoint，就可以攞A。更有甚者，由於學生不提問，有大學老師為了鼓勵提問，就會向提問的學生派貼紙，下課時就叫學生把貼紙貼在名單上，就可以加學生上課的參與分。提問派貼紙，恐怕是一種對小學生的教學方式，但這就真實地出現在本港著名大學的課堂當中。我不怪老師，他們也只是適應現實，尋找最有效的教學方法。但大學小學化，的確是一個嚴重問題。
學生讀書少、知識水平低、思想深度淺，將來不要說成功，就想解決工作時遇上的實際難題，也不容易。因為要破解真實的難題，和上學背PowerPoint攞高分的方式很不一樣。我就聽過真實的例子，即使拿一等榮譽的名牌大學畢業生，開始工作時也是完全手足無措，因為他根本完全沒有解難的經驗，亦都很不適應不是背書就可以攞A的實際工作環境。
第三，好奇就會贏。人類進步源於有好奇心，想改變現有的生活，所以研究改善現有生活的方法。猩猩知道椰殼裏有很好味的椰汁椰肉，但椰殼很堅硬，不知道怎樣打開它。不知從哪時開始，一隻猩猩發明了用石頭硬敲椰殼的搵食方法，成功吃到美味的椰子肉，其他猩猩爭取倣效。之後代代相傳，用石頭敲碎堅果，就是小猩猩成長時可能要花幾年才學習到技巧。第一隻打破椰殼的猩猩真的很有好奇心，其他猩猩靠的是學習。
我自己從小就喜歡歷史，那時候心中經常問兩個問題，第一，為何日本1868年的明治維新可以成功，中國1898年的百日維新卻失敗呢？第二，為何中國共產黨被國民黨兩次圍剿，人數所剩無幾，最後竟然可以以少勝多，成功打敗國民黨解放全中國呢？我看很多書籍，為這些問題尋找答案。
我讀大學的時候，中大學生會在一本送給學生的記事本的封面上，印著「為中華之崛起而讀書」，我相信現在已經很少人有這種情懷，但總可以「為成就人生而讀書」。
政府已經將4月23日定為「全民閱讀日」，由20號開始就有一連串「香港悅讀周」活動，希望爸爸媽媽 可以和孩子一起，拿起一本書，一起讀一讀。孩子的成功人生，將會由閱讀開始。成年人當然還可以有N種愛讀書的理由。
盧永雄
