教育局局長蔡若蓮率領香港高等院校代表團,5月8日至10日訪問北京,至11日她將出席在國家教育行政學院舉行的香港晉升教師內地學習團結業典禮,11日下午返港。
訪京期間蔡若蓮將拜訪港澳辦。 資料圖片
離港期間,教育局副局長施俊輝將署任教育局局長。
代表團期間將拜訪國務院港澳辦、國家教育部、國家科學技術部,參觀科研機構與企業,以及到當地大學進行交流活動。
教育局局長蔡若蓮。 政府新聞處資料圖片
代表團成員包括教育局常任秘書長李美嫦、教資會主席雷添良、研究資助局主席唐偉章、自資專上教育委員會主席陳兆根博士,以及八所教資會資助大學、13所可頒授本地學位的自資專上院校和香港演藝學院的校長或代表。
教育局上載第一批校外評核報告總結章節至局方網頁,涉及合共10間中小學。外評報告總結章節內容包括校情、學校特色、重點工作的主要優點,以及外評隊伍對學校作出的改善建議。
教育局
在改善建議方面,有個別學校須加緊步伐推展STEAM教育、國民教育及國安教育。另外,學校應因應學生能力不俗,增強學習的挑戰性,並善用引發思考的提問和具體回饋,幫助學生發揮潛能。亦有學校需要加強學生自主學習能力,推動教師訂立明確的預期學習成果。有學校的教師需要進一步提升提問技巧,優化學習活動,以切合學生良好的能力和表現。
蔡若蓮
學校發展與問責架構自2003/04學年開始推行,讓學校通過自我評估,並加強問責,提升透明度。2023/24學年起上載外評報告總結章節到教育局網頁,以進一步提高學校的透明度和體現問責精神。教育局則以外評作為質素保證機制,核實學校的自評表現。
教育局局長蔡若蓮在社交專頁表示,外評隊伍按校情給予學校改善建議,與學校攜手提升教育質素,相信隨後會有更多學校公開整份外評報告,讓公眾了解學校的表現。