單看《蠟筆大罷工》這個書名，你或許會問，孩子知道甚麼是「罷工」嗎？
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當然，孩子未必知道那是甚麼概念，但我認為這並不妨礙孩子閱讀這本書。有些家長認為，要向孩子解釋抽象概念是苦差，索性不讓孩子接觸這些書目，我想這只是「斬腳趾避沙蟲」，無助孩子認知發展之餘，亦同時局限他們接觸不同領域的知識。
我只是簡單地跟孩子說「罷工」就是蠟筆不肯工作，隨着孩子讀下去，他們讀到不同顏色蠟筆的種種不滿，因此不肯替主人小肯畫圖畫，就會明白甚麼是「罷工」了。
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書中的情景亦非常生活化，例如紫色不滿經常被「畫出界」，那麼我就請孩子找出插圖中哪些部分「出界」了，孩子對於這些「小錯處」很有興趣，閱讀的興趣亦會因而增加。
又例如黃色和橙色爭拗，誰才是太陽的顏色，我就請孩子想想平時用甚麼顏色畫太陽？孩子大多說紅色，那麼黃色和橙色，又為甚麼要吵起來呢？
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吵架亦是孩子常遇到的經歷，試問誰沒有吵過架？吵架會令人開心嗎？會有甚麼感受？為了甚麼原因吵架？最後如何解決？這些都是鼓勵孩子思考和說話的好問題。
孩子容易理解這些情節，甚至有親身經歷過，要建立孩子的同理心自然就得心應手了。
Jack
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周大福教育集團位於廣州市番禺區的「創學元」項目開幕，超過600多位來自粵港澳大灣區和世界各地的政界、教育及學術界、社福界及商界的企業與機構代表共襄盛舉。
一眾主禮嘉賓主持點睛儀式，慶祝創學元開幕。
創學元項目的盛大開幕標誌著周大福教育集團的重大里程碑。周大福教育集團的願景是致力通過啓導新生代迎接未來，通過在中國香港的幼稚園、小學及中學，為學生、家長及教育工作者提供優質教育服務。透過教育冀對社會產生影響力，致力啟廸及賦能新生代迎接未來。
創學元項目致力打造一個全新的Ｋ-12教育體驗，啓迪及裝備下一代迎接未來。創學元項目旨在推動大灣區的思想、技能和資源的動態交流，為中國於未來儲備人才作好準備；通過將其前瞻性的「微大學」（Kindervarsity）模式應用於大學框架，連繫學生、教師、研究人員及不同行業的專業人士，一起推動未來教育發展。
周大福教育集團總裁鄭余雅穎在開幕典禮致辭。
開幕典禮邀得多位重要嘉賓出席，主禮嘉賓包括番禺區政府代表、周大福教育集團主席鄭家純博士、新世界發展有限公司執行副主席兼行政總裁鄭志剛博士、周大福教育集團總裁鄭余雅穎、博萃德學校（中國）榮譽督學馬賢慧、廣州博萃德學校總督學兼榮譽校長王殿軍博士、英國博耐頓學校董事會及提名委員會主席Anna Birkett、英國博耐頓學校校長Samantha Price、哥倫比亞大學傅氏基金工程和應用科學學院院長張世富教授、哈佛教育研究院助理教授Peter Q. Blair教授，以及香港科技大學校長葉玉如教授等，與超過600多位來自海內外人士，一同見證歷史性時刻的誕生。
廣州博萃德學校、香港维多利亞教育機構及英國博耐頓學校三地學生｢隔空合作」，以醒狮表演慶祝創學元開幕。
開幕儀式上，英國博耐頓學校（Benenden School）、廣州博萃德學校以及香港特區維多利亞教育機構三地學生「隔空合作」，以嶺南文化中具有深厚的歷史底蘊和文化意義的醒獅表演，恭賀創學元項目盛大開幕。
