教育局建議學校審視功課量等 確保學生有足夠作息時間和空間

教育局副秘書長蘇婉儀建議學校審視學生的功課量、休息時間等，提升同學的快樂指數及精神健康。

蘇婉儀在教育局網誌上表示，當局呼籲全港學校在本月內開展「多關懷．添幸福」大行動，運用教育局提供的參考和活動資料，為學生提供多元化的校本及班本的精神健康推廣活動。

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蘇婉儀稱，建議學校認真審視學生的功課量、學校的測考評估安排及小息和午膳時間，以及增加學生體育活動的機會，確保學生有足夠的作息時間和空間，進行有益身心的活動，與教師及其他同學互動，以增強聯繫感和提升快樂指數及精神健康。

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教育局又建議學校舉辦「精神健康日」，協助師生和家長學習放鬆及照顧自己的身心健康，學校可在校園設置「精神健康角」或「紓緩教室」，提供讓學生感到安全和輕鬆的空間，讓他們適時放鬆，照顧自己的情緒需要。

蘇婉儀說，教育局將於本學年向所有公帑資助中小學發放兩項額外津貼，讓學校和家長教師會舉辦有助提升教師、學生與家長精神健康的活動，例如減壓工作坊和情緒調控小組，或購買有關服務或用品。

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新一份施政報告公布，教育局將推出適合不同學習階段的《精神健康素養資源套》，建議學校參考資源套提供的材料，有系統地推廣學生精神健康素養，促進學生和他們身邊朋友的心理健康，適合初中的資源套今學年推出，適合初小與高中的資源套將會隨後推出。

青衣仁濟醫院趙曾學韞小學下學年獲派「0班」，不獲教育局資助開辦小一。教育局表示，已批准學校小一班級轉為私立營辦。

趙曾學韞小學。網上圖片

教育局表示，本月上旬已聯絡已選該校的家長，協助他們重新選擇其他學位，會盡量顧及家長的意願及申請學生的兄姊入學情況作安排，家長亦可選擇參加統一派位，按機制獲派其他公營小學的小一學位。教育局表示，會繼續與家長保持緊密溝通，盡力提供協助。

(圖片來源:星島日報)

局方會繼續與學校保持聯繫，提供適切的意見及支援。