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Miss着超短裙起哄動 直播上課86萬人觀看

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Miss着超短裙起哄動 直播上課86萬人觀看
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Miss着超短裙起哄動 直播上課86萬人觀看

2016年12月02日 12:45 最後更新:13:32

台灣一間高中近日有代課女教師,穿着性感「超短裙」教英文,該出位教師更將上課情況透過社交網站直播,引起哄動,吸引高達86萬人觀看。

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網名「艾瑞絲」的台灣網紅昨日到當地大同高中,以代課身份試教一節英文課,她當日穿着超短裙上課,露出一雙美腿,配合熱褲和黑絲襪,展現美好身段,性感誘人。

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台灣一間高中近日有代課女教師,穿着性感「超短裙」教英文,該出位教師更將上課情況透過社交網站直播,引起哄動,吸引高達86萬人觀看。

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網名「艾瑞絲」的台灣網紅昨日到當地大同高中,以代課身份試教一節英文課,她當日穿着超短裙上課,露出一雙美腿,配合熱褲和黑絲襪,展現美好身段,性感誘人。

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她將上課情況在社交網站直播,只見聲線甜美的她,認真兮兮地在黑板前教授英文,又不時轉身在黑板前寫著英文習題。直播短短2小時已吸引超過16萬人收看,事隔僅一天已累積高達86萬人觀看。

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艾瑞絲在社交網站貼文解釋:「其實我沒有真的要當老師,我大學選修了教材教法課,教授要我們去高中部試教很高興有這個經驗,雖然我語無倫次,手抖個不停,但很謝謝班上同學們的包容,大家都超可愛的,年輕真好啊~」

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對於引起哄動,她亦表示驚奇:「平常直播遊戲都才一兩百人看而已⋯⋯怎麼直播試教,突然衝到兩三千人在看,嚇我一跳。」

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網友對艾瑞絲性感上課意見紛紜,有人讚她:「如果我以前我有這種老師,我一定不會蹺課。」但也有人批評她:「這樣稱得上是教學嗎?有足夠的專業知識?適合做為人師?不是誤人子弟?教學計畫紀錄清楚教學方式和目標?如何設計活動測試教學成效? 妳還是不要浪費自己的時間才能,當英文老師是不會讓妳成名和致富!」

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她將上課情況在社交網站直播,只見聲線甜美的她,認真兮兮地在黑板前教授英文,又不時轉身在黑板前寫著英文習題。直播短短2小時已吸引超過16萬人收看,事隔僅一天已累積高達86萬人觀看。

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艾瑞絲在社交網站貼文解釋:「其實我沒有真的要當老師,我大學選修了教材教法課,教授要我們去高中部試教很高興有這個經驗,雖然我語無倫次,手抖個不停,但很謝謝班上同學們的包容,大家都超可愛的,年輕真好啊~」

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對於引起哄動,她亦表示驚奇:「平常直播遊戲都才一兩百人看而已⋯⋯怎麼直播試教,突然衝到兩三千人在看,嚇我一跳。」

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網友對艾瑞絲性感上課意見紛紜,有人讚她:「如果我以前我有這種老師,我一定不會蹺課。」但也有人批評她:「這樣稱得上是教學嗎?有足夠的專業知識?適合做為人師?不是誤人子弟?教學計畫紀錄清楚教學方式和目標?如何設計活動測試教學成效? 妳還是不要浪費自己的時間才能,當英文老師是不會讓妳成名和致富!」

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艾瑞絲是台灣知名電玩女郎,曾獲得「電玩女神」季軍,以一雙纖細的美腿出名。

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線上教育平台「教師網」啟動 供業界分享教學經驗心得

2024年04月16日 15:38 最後更新:15:38

香港教育研究院及為學文教基金有限公司建立線上教育平台「教師網」正式啟動,電子郵件創刊號也於今天發放給全港中小幼學校。

網站建設第一階段,收到愈百份來稿,內容包括教學設計、教學活動、教學心得及理念、學校對教育願景的實踐故事、教育團體及社會機構為學生設計的價值觀學習活動等等;其中有個人也有小組的探索;有新秀也有老將的分享;有一節課堂的設計,也有校園氛圍的建構;有教學生涯觸動的詩詞創作,也有對幼童理財及親子教育體會;有面對AI時代未來教育的思考,也有扶助弱勢社群學生建立自信的新嘗試……林林總總,皆活潑清新,從心出發,不拘一格,是一個互相啟廸、互相鼓舞、充滿朝氣和生機的教育分享園地。

香港教育研究院委托香港政策研究所於23年進行的《新時代價值觀教育策略研究》報告指出,「今天,我們正處於一個建立多極和多元的新世界秩序的時代;一個世界動盪不安、危機處處而又極為需要國際和平合作的時代;一個人工智能將會更加深刻影響人類前途的時代;一個發展中國家在全球化和現代化過程中重新肯定其文化傳統的時代;一個價值觀多元、混雜、模糊、顛倒和對立的時代」,報告提出了十項策略性建議,需要社會各持份者一同探索,共同為培育下一代構建健康的成長環境。 

 學校教學工作借助資訊科技帶來了學與教範式的改變,同時,在傳統的德育之上,學校也更關注情意培養,關心學生心靈健康成長,重視分數以外的學習經歷,致力建設充滿關愛的氛圍和環境。社會上不少機構和組織,與學校攜手合作,為學生提供各種充滿活力的學習體驗,打開了思路和眼界。教育是以生命影響生命的事業,教師本著對教育的信念和初心,運用各種方式方法,培養莘莘學子善心正念,作為人生面對各種境遇的導航,累積了豐富的經驗,十分可貴。

為回應香港教育所需,探討促進業界良好發展的生態環境,並致力弘揚中華文化,聯合出版集團旗下香港教育圖書公司於2023 年成立慈善團體「為學文教基金有限公司」,並設立「香港教育研究院」,期望通過調研和交流,搜集、分析學校豐富實踐經驗,發掘學校的成功事例及前線教師所面對的困難和挑戰,提煉和總結,共同探索如何在教學過程中,把學習內容有效地轉化成為促進學生健康成長的品質和內涵,為繼續深化研究提供思路、建立基礎。 

香港教育研究院設立「教師網」,提供線上平台讓業界分享教學經驗和心得,第一階段四類文章「教學設計」、「教育實踐」、「議題探究」、「能量加油站」已上載網站https://hkeri.org/供大家閱覽,下一階段將啟動「國情發展」、「文化動態」、「影音欣賞」、「兩地交流」等欄目的資訊,也會邀請粵港澳大灣區學校一起分享,加強教師之間的聯繫溝通,為促進教育工作提供支援服務,我們亦將定期發放電子郵件給全港學校。

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