Skip to Content Facebook Feature Image

巴籍少女冀成幼師  助非華語學童趣學中文

社會事

巴籍少女冀成幼師  助非華語學童趣學中文
社會事

社會事

巴籍少女冀成幼師  助非華語學童趣學中文

2018年07月31日 10:00

「我不只是幫助南亞裔幼童,也會幫助本地幼童,因為他們是平等的。」昔日言語不通的巴籍少女為了家庭、為了夢想,奮力學中文,如今執起教鞭幫助同路幼童。

Mobina努力學中文,冀執教鞭,幫助非華語幼童學習。

Mobina努力學中文,冀執教鞭,幫助非華語幼童學習。

一撇一劃看似簡單的中文字,對非華語學生而言卻如同抽象難明的圖案,父母來自巴基斯坦的18歲女生Mobina經歷過一段苦學中文的日子,但如今已考獲幼兒教育文憑,成為多元文化教學助理,更走入幼稚園,以過來人身份幫助非華語幼童。

更多相片
Mobina努力學中文,冀執教鞭,幫助非華語幼童學習。

「我不只是幫助南亞裔幼童,也會幫助本地幼童,因為他們是平等的。」昔日言語不通的巴籍少女為了家庭、為了夢想,奮力學中文,如今執起教鞭幫助同路幼童。

一撇一劃看似簡單的中文字,對非華語學生而言卻如同抽象難明的圖案,父母來自巴基斯坦的18歲女生Mobina經歷過一段苦學中文的日子,但如今已考獲幼兒教育文憑,成為多元文化教學助理,更走入幼稚園,以過來人身份幫助非華語幼童。

要融入本港社區,先要從自己的名字入手,Mobina獲老師幫忙改中文名為「毛敏娜」,不過她到中一才學會寫這三個字。她坦言:「我覺得中文很重要,如果我想當上一名老師,更要寫多一點、練習多一點中文。」

「賽馬會友趣學中文」計劃在社區設立「中文探知館」。

計劃亦為老師提供培訓和編寫教材,幫助老師掌握教授非華語學生的有效方法,其中教材融入不同種族角色設定和生活經驗,讓幼童能切身體會加強學習成效,亦達致「友趣」的計劃原意。計劃同時在社區設立「中文探知館」,將學習中文進一步推廣至非華語社區。

由言語不通的巴籍少女變身為人人尊稱的「毛老師」,Mobina在過去一年走入校園實習,支援老師教學。她解釋,其工作主要幫助有語言障礙的南亞裔幼童,例如跟小朋友解釋老師問甚麼問題、其他同學回答甚麼答案,她形容自己就好像老師、學生和家長之間的橋樑。

聖巴拿巴堂幼稚園校長黃麗貞

參加「賽馬會友趣學中文」計劃的聖巴拿巴堂幼稚園校長黃麗貞坦言,教導非華語學生比起教導本地學生困難,言語上較難溝通,老師也感到吃力,跟非華語幼童的父母溝通更是學校最弱的部分,但當發覺非華語學生愈來愈多時,她明言「我們不可能忽略這一班小朋友」。

在計劃幫助下,幼稚園除了有多元文化教學助理的支援外,在教學方法和課程上也有發展。黃校長指,當家長知道小朋友在學校進行的活動和學習情況時,感到很放心,「我想每一位非華語家長希望小朋友入讀本土文化的學校,其實真的很想他們學好中文,希望子女日後可以融入社會,大家都可以共融。」

在香港出生和成長的Mobina,自幼見到媽媽因為語言障礙,在生活上遇到不少困難,讓她明白學習中文的重要。她憶述:「爸爸只懂少少中文,但媽媽就完全不懂,每次看醫生也會感到很困難,要找朋友幫忙翻譯。」因此,媽媽也寄語她要好好學中文。

要融入本港社區,先要從自己的名字入手,Mobina獲老師幫忙改中文名為「毛敏娜」,不過她到中一才學會寫這三個字。她坦言:「我覺得中文很重要,如果我想當上一名老師,更要寫多一點、練習多一點中文。」

雖然學習中文存在先天不足,但為了照顧家人和追逐成為幼稚園教師的夢想,Mobina 透過「賽馬會友趣學中文」計劃,修讀全港首個支援非華語兒童教學的幼兒教育文憑,畢業後擔任多元文化教學助理,走入學校支援老師教學和非華語幼童學習,並化身非華語家長的溝通大使。

計劃亦為老師提供培訓和編寫教材,幫助老師掌握教授非華語學生的有效方法,其中教材融入不同種族角色設定和生活經驗,讓幼童能切身體會加強學習成效,亦達致「友趣」的計劃原意。計劃同時在社區設立「中文探知館」,將學習中文進一步推廣至非華語社區。

「賽馬會友趣學中文」計劃在社區設立「中文探知館」。

「賽馬會友趣學中文」計劃在社區設立「中文探知館」。

由言語不通的巴籍少女變身為人人尊稱的「毛老師」,Mobina在過去一年走入校園實習,支援老師教學。她解釋,其工作主要幫助有語言障礙的南亞裔幼童,例如跟小朋友解釋老師問甚麼問題、其他同學回答甚麼答案,她形容自己就好像老師、學生和家長之間的橋樑。

參加「賽馬會友趣學中文」計劃的聖巴拿巴堂幼稚園校長黃麗貞坦言,教導非華語學生比起教導本地學生困難,言語上較難溝通,老師也感到吃力,跟非華語幼童的父母溝通更是學校最弱的部分,但當發覺非華語學生愈來愈多時,她明言「我們不可能忽略這一班小朋友」。

聖巴拿巴堂幼稚園校長黃麗貞

聖巴拿巴堂幼稚園校長黃麗貞

在計劃幫助下,幼稚園除了有多元文化教學助理的支援外,在教學方法和課程上也有發展。黃校長指,當家長知道小朋友在學校進行的活動和學習情況時,感到很放心,「我想每一位非華語家長希望小朋友入讀本土文化的學校,其實真的很想他們學好中文,希望子女日後可以融入社會,大家都可以共融。」

特約專輯

往下看更多文章

駐港特派員崔建春分別會見外國駐港領團長及馬會高層

2024年05月02日 21:25 最後更新:05月03日 00:27

外交部駐港公署特派員崔建春分別會見了外國駐港領團長、匈牙利駐港總領事柯泰安,以及馬會主席利子厚等一行。

崔建春讚揚柯泰安在港工作9年來,推動中匈關系、港匈合作向前邁進,特別是任駐港領團長以來與公署及特區政府緊密合作,為促進香港與各國經貿、人文、科創等領域合作發揮建設性作用。崔建春又表示,公署重視發揮領團作用,願與各國駐港總領館加強交往,積極聽取意見建議,協助領團更好把握各國和香港發展的機遇,助力合作走深走實。

外交部駐港公署特派員崔建春(右)會見外國駐港領團長、匈牙利駐港總領事柯泰安。外交部駐港特派員公署圖片

外交部駐港公署特派員崔建春(右)會見外國駐港領團長、匈牙利駐港總領事柯泰安。外交部駐港特派員公署圖片

柯泰安表示,充分肯定「一國兩制」於香港成功實踐,對香港由治及興再創輝煌充滿信心,表態將認真履行領團長職責,推動領團與公署及香港各界深化務實合作,推動香港繁榮發展。雙方並就中關匈、港匈合作及其他共同關心的話題交換意見。

外交部駐港公署

外交部駐港公署

另外,崔建春又會見了賽馬會主席利子厚及行政總裁應家柏一行。崔建春感謝賽馬會一直支持公署工作,鼓勵賽馬會繼續心繫國家和香港發展,又支持香港各界全方位拓展對外交流合作,協助培養青少年愛國情懷和國際視野,說好香港故事和「一國兩制」成功實踐故事。

崔建春(中)會見馬會主席利子厚(左)及行政總裁應家柏(右)。外交部駐港特派員公署圖片

崔建春(中)會見馬會主席利子厚(左)及行政總裁應家柏(右)。外交部駐港特派員公署圖片

利子厚一行有向崔建春介紹賽馬會的馬術運動、與內地開展相關項目合作及支持公益慈善事業發展等情況,表示願發揮所長,為香港邁向由治及興添磚加瓦,更好服務國家發展大局。

你 或 有 興 趣 的 文 章