五四運動百周年 中史科以五四文革為題

有同學指，老師成功預測約八成題目

今年是五四運動百周年，文憑試中史科卷二有多條選答題，均以五四運動撰題。

文憑試中史科卷二有多條選答題，均以五四運動撰題。 資料圖片

考生須在卷二的六大單元，選取一個單元作答三選二的題目。在單元一「二十世紀中國傳統文化的發展：承傳與轉變」有題目列出胡適、蔡元培等五四新文化運動重要人物的留學背景，並引述當時蔡元培投書等資料，要求考生闡述五四運動背景及胡適在整理國政的主張，題目亦問及文化大革命對中國內地傳統文化的衝擊，以及分析改革開放後儒家文化再受重視的原因。

在「女性社會地位：傳統與變遷」，有題目要求考生分析五四運動對女性婚姻的影響；並闡析清末至1920年代女子留學的演變與局限。

不少考生均稱，雖早料到今年有題目涉及文革，但稱對於卷一有資料指「評《水滸》」所知不多，只能在其他部分「執分」。

預計自己考獲第四級成績的劉同學表示，卷一必答部分，因往年都考核文革，故重點溫習文革部分，惟因西周分封年代久遠，並無仔細複習而感艱辛；又指第二部分乙部，有關土地公社、三面紅旗的題目，只需敘述原因和影響，分數較分散，容易得分。

鄭同學指，老師成功預測約八成卷一題目，雖從未見過文革題的「評水滸」海報，但仍能掌握大部分題目；卷二部分因重點溫習王安石變法，認為能得到不錯成績，預計自己考獲第三級成績。

同樣從未聽過卷一文革題「評水滸」的譚同學，認為題目陌生，僅於改革開放相關部分有所發揮；卷二部分作答第十七、十八題，指第十七題問及漢代女性規範，但平日學習以整體時代與女性規範變遷為主，再加上從未學習第十八題中，有關女子留學生的知識，而認為自己只能考取第二級成績。

教育局公布高中中史科優化方案，文憑試考生於25/26學年應考該科，可以只考總分佔7成的卷一必修部分，而不考卷二，成績以第5級封頂。教育局局長蔡若蓮表示，方案是跟進高中課程檢討小組報告。

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蔡若蓮指出，方案希望給同學多一個選擇，卷一內容已涵蓋高中中史要修讀的範疇，卷二只是應用知識作專題探究，相信優化方案不影響學習中史科的完整性。她希望優化後騰出空間，讓有興趣的同學修讀中史，老師要花心思照顧學習差異，包括運用課時，相信隨住經驗積累，在校本層面完全不是困難。

蔡若蓮。資料圖片

蔡若蓮否認優化方案與少人選修中史有關，強調目前有超過10%高中學生修讀中史，排名屬前幾位，而認識中國歷史，對國民身份認同相當有幫助。

至於類似的優化方向會否推展至其他高中選修科，蔡若蓮說，隨時代發展考核並不一定要用紙筆，當局未來會因應專責小組建議，在高中選修科作出考評調適。