教育局提醒學校應留意學生的情緒
《逃犯條例》修訂引發的社會衝突持續,民間有組織發起不合作運動及包圍政府總部。教育局再向全港中小學校長發信,教育局指,關注事件引起社會矛盾、紛爭及焦慮,可能令部分學生情緒受影響,期望學校能與社工、校本教育心理學家等商討,透過輔導和支援幫助學生處理壓力、紓緩情緒。
教育局提醒學校應留意學生的情緒,與家長保持溝通,並因應情況尋求社工等支援。教育局表示,會與學校保持緊密聯繫,因應需要提供適切的支援,例如舉辦講座、分享會等。
政事
教育局提醒學校應留意學生的情緒
《逃犯條例》修訂引發的社會衝突持續,民間有組織發起不合作運動及包圍政府總部。教育局再向全港中小學校長發信,教育局指,關注事件引起社會矛盾、紛爭及焦慮,可能令部分學生情緒受影響,期望學校能與社工、校本教育心理學家等商討,透過輔導和支援幫助學生處理壓力、紓緩情緒。
教育局提醒學校應留意學生的情緒,與家長保持溝通,並因應情況尋求社工等支援。教育局表示,會與學校保持緊密聯繫,因應需要提供適切的支援,例如舉辦講座、分享會等。
青衣仁濟醫院趙曾學韞小學下學年獲派「0班」,不獲教育局資助開辦小一。教育局表示,已批准學校小一班級轉為私立營辦。
教育局表示,本月上旬已聯絡已選該校的家長,協助他們重新選擇其他學位,會盡量顧及家長的意願及申請學生的兄姊入學情況作安排,家長亦可選擇參加統一派位,按機制獲派其他公營小學的小一學位。教育局表示,會繼續與家長保持緊密溝通,盡力提供協助。
局方會繼續與學校保持聯繫,提供適切的意見及支援。