大學門檻維持「3322」徐立之感失望

徐立之重申核心科目可「必修必考」，但大學考慮收生時未必「必睇」。

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學校課程檢討專責小組建議保留高中四大核心科目，以及維持一貫大學入學門檻「3322」。曾大力批評有關入學要求的香港科學院院長徐立之直言對小組建議維持「3322」感失望，重申核心科目可「必修必考」，但大學考慮收生時未必「必睇」。他又認為通識教育、STEM教育原意雖好，但落實時並非真正讓學生將融會貫通不同學科知識，失去原本意義。

徐立之接受專訪時，直言對小組建議維持「3322」感失望。

徐立之曾以「用槍指住大學校長」，來形容當年教育局逼使大學接受「3322」為收生門檻，由他牽頭成立的香港科學院亦在兩年前提出報告，力指本港STEM人才「斷纜」源於高中升讀大學的階段。徐立之昨接受專訪時坦言，對早前專責小組堅持「3322」的要求感失望，「文憑試只是證明學生完成中學階段的一個測試證明，本來就不應將核心科目『3322』與大學入學掛鈎。」

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他續指，並非覺得大學入學需另設考試，而是認為核心科目可「必修必考」，但大學考慮收生時未必須要「必睇」。他又以自身當年中文科公開試成績只有D為例，指若放在今日自己便不能升讀大學；但其實若有學生在某一選修科表現優異，即使有核心科目未達門檻也應予以入學機會。因此，他認為今屆起有大學開始推行彈性收生是好事；小組建議的大學直接取錄計畫亦讓學生多一個機會升學。

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對於建議將數學科（必修部分）的非基礎部分劃作選修，本身提倡數學應整合成三科的徐立之形容，建議只讓數學「唔叻」的學生有出路，數學「叻」的學生無獎勵。他又指通識科原意希望學生能做到文理兼備等，但落實教學時，師生在教學過程中，對六大單元中有關理科的部分總是涉獵不深；STEM教育亦同樣只是將各自學科元素堆砌，並非從學科教學上融入科學元素。「原意雖然好，但實際落實不到。」

考評局表示，近日天氣甚為不穩定，如中學文憑試考試當日遇上惡劣天氣，考評局會因應情況作特別安排。

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考評局表示，如果天文台發出3號強風信號或黃色暴雨警告，考試將照常舉行。至於遇上紅色暴雨警告，考試一般會照常舉行。如考評局因應惡劣天氣而決定延期考試，一般會於原定開考時間前約兩小時宣布。

如天文台發出紅色暴雨警告而考試仍如期舉行，所有試場主任會將開考時間順延15分鐘；如有需要，個別試場可再額外延遲15分鐘開考。至於8號或以上熱帶氣旋警告，以及黑色暴雨警告，所有公開考試將會延期舉行。

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考評局稱一般而言，考評局將於原定開考時間前約兩小時宣布延期考試。如暴雨警告在第一節考試進行中發出，考評局將經電台、電視台及考評局網頁宣布有關第二節考試的安排。如天文台在考試進行中發出暴雨警告，試場主任一般會容許考試繼續進行；各節考試一經開卷，除非試場主任認為情況危險，否則會繼續進行，並依照原定時間完卷。試場主任會採取適當措施以保障考生安全。

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考評局表示，在考試進行期間，如果天文台發出熱帶氣旋警告信號或暴雨警告，試場主任會容許考試繼續進行；各節考試一經開卷，除非試場主任認為情況危險，否則應繼續進行，並依照原定時間完卷。詳情可參考相關通告及《考生手冊》第四章「特殊事故的處理方法」，又呼籲考生出門前留意考評局網頁及透過HKDSE應用程式，以及電視和電台的相關公布。