教育局沒有建議學校在初中開設通識教育科。
社會爭議不斷，通識教育科再惹關注，教育局日前批評有中學開設初中通識教育科，影響人文學科課時及課程完整，犧性學生利益。《星島日報》翻查《中學概覽》資料，全港有逾220所中學開設初中通識教育科，包括皇仁書院、英皇書院等17所官立中學。有中學指校本課程，實際是整合生活與社會科及其他科目，打算明年為初中通識教育科改名，以免引起誤會。
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《星島日報》翻查《中學概覽》，發現全港共220所中學開設初中通識教育科，約佔全港一半，其中17所是教育局屬下官中，包括皇仁書院、英皇書院、庇理羅士女子中學等傳統官校。津貼及直資中學方面，包括拔萃男書院、拔萃女書院、喇沙書院、民生書院等名校，教育局副局長蔡若蓮上任前，擔任校長多年的福建中學（小西灣）亦有開設初中通識教育科，並在招生資料推介該科是針對學生需要，建構的多個校本課程之一。
教育局擬「叫停」初中通識科 。
教育局副秘書長康
教育局沒有建議學校在初中開設通識教育科。 資料圖片
日前撰文指，教育局沒有建議學校在初中開設通識教育科，指做法影響人文學科的課時和課程完整性，犧牲學生全人發展所需的均衡學習經歷。消息指，當局本月約見辦學團體，首度提出下學年起，中學不應在初中階段開設通識教育、經濟等科目，有辦學團體代表向《星島日報》坦言感到錯愕，「以往當局對學校開設初中通識教育科，協助學生銜接甚為肯定，但近日政治爭議後，態度便截然不同」。
據了解，學校的初中通識科各有不同，大部分是參照初中生活與社會科課程綱要，整合不同科目課題而成；有些則滲入專題研習等技巧。雖然個別出版社有仿照高中課程，經調適的初中通識科教科書，但選用學校不多。對於不少官中名校開設初中通識教育科，有否違反教育政策，教育局沒有正面回應，但指學校不應於初中開設高中科目，或使用高中科目名稱，以免持份者產生誤會，提早施教更會不利學生建立穩固的知識基礎。
有學校參照生社科課綱，加入古代文明、二戰等世史課題。 資料圖片
基督教宣道會宣基中學參照生社科課綱，加入古代文明、二戰等世史課題，開設初中通識教育科，副校長許承恩強調課程是「硬知識」為主，學生更是使用生社科課本，絕非提早施教高中通識課程，「既然校外人士或家長可能誤解，可能科目就改稱生活與社會科」。道教聯合會青松中學亦打算為初中通識教育科改名，校長吳友強稱初步擬名為「生活與學習」，該科內容是社會科學的基礎知識，連同專題研習等基本能力，以往備受當局讚揚，他不擔心康陳翠華言論，使開設初中通識教育科的中學遭受政治壓力，「關心學校的人會了解教學內容，而非只看科目名稱」。
