廣東：學校應安排適量家務作業 如掃地洗碗

日前，廣東省教育廳印發《廣東省加強學校體育美育勞動教育行動計劃》（以下簡稱《計劃》），《計劃》稱，學校應安排適量的勞動家庭作業。

2019年6月6日，廣州海珠國家濕地公園，小學生在龍舟上體驗劃龍船。南都記者 馮宙鋒 攝

《計劃》要求加強學校勞動教育工作。將綜合實踐活動課程、通用技術課程作為實施勞動教育的重要渠道。優化綜合實踐活動課結構，確保勞動教育課時不少於一半。

《計劃》指出，學校要在學校日常運行中滲透勞動教育，加強校園文化勞動建設。學校組織校外勞動及社會實踐，要將校外勞動納入學校的教育工作計劃，小學、初中、高中、大學每個學段都要安排一定時間的農業生產、工業體驗、商業和服務業實習等勞動實踐。充分利用勞動教育實踐基地、綜合實踐基地和其他社會資源，結合研學旅行、團日隊日活動和社會實踐活動，加強城鄉學生交流，組織學生學工學農。

學校應安排適量的勞動家庭作業，針對學生的年齡特點和個性差異佈置洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務。

教師配置方面，《計劃》要求，原則上每所學校至少配備1名綜合實踐活動專任教師，積極聘請勞動模範、能工巧匠、非遺傳承人、家長等擔任勞動教育兼任教師。加強對勞動教育教師的專業培訓，在班主任、少先隊輔導員培訓培養中強化勞動教育內容，健全分級分層的學校勞動教育教師全員培訓機制。

香港人才服務辦公室將於5月7至8日在會展舉行「香港．全球人才高峰會」，並會同步舉行「機遇匯人才博覽展」。

才辦總監劉鎮漢主持記者會。政府新聞處圖片

香港人才服務辦公室總監劉鎮漢表示，希望透過高峰會宣傳香港作為人才樞紐的獨特優勢、及推動大灣區內的人才流動及合作。活動邀請20多名來自本地、大灣區、世界各地的政商界人士，分享國際就業市場、人才流動趨勢，探討人才交流及合作機遇等，活動免費入場。

人才辦將於博覽展設展示區，介紹香港的獨特優勢和發展機遇、各人才入境計劃和人才辦的支援服務，並由抵港人才分享落戶香港的經驗。博覽展預計有近百間公私營機構參展，包括投資推廣署、機管局和醫管局等。

才辦總監劉鎮漢（右三）與部分參展機構代表和來港人才合照。 政府新聞處圖片

劉鎮漢表示，過去一年來港的人才主要從事金融、科技、商貿工作，又說本身有家庭的人才，最關注香港的教育，其次是就業機會及住屋需要。他表示，人才辦有不同的合作夥伴，可以協助解決不同需要。