我都想要呢種老師！
臨近學期尾，濟南市濟陽區聞韶中學李廣浩老師以化學方程式，為學生寫下一句句生動貼切的評語，大受歡迎。
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我都想要呢種老師！
李廣浩老師表示，他早在寒假開始就寫好了學期評語，「我在2018年的時候進入聞韶中學擔任班主任，教授化學科目，想著給學生一些不一樣的評語。」
只見每一份學生期末報告中，操行評語一欄除了有一段鼓勵的話之外，還有不同的化學公式，非常有心思：「你的性格很像鋁，活潑，卻不浮躁。因為你懂得，活潑過後需要形成致密氧化膜來保護自己，不受外界干擾，這便是高中學習的正途。」
「做人要像金子一樣，哪怕短時間陷入逆境被王水溶解，也要奮力掙扎，脫離泥潭，回歸自我。」
「還記得嗎？鋁熱反應不是一個，而是一類。你的學習態度端正，學習熱情高漲，繼續升溫吧，你不是一個人在戰鬥，放出的能量還可以熔煉高熔點金屬，給其他同學做榜樣。」
「與同伴在一起，團結協作的你，如CuSO4·5H2O一樣顏色美麗。今後，繼續團結周圍同學，多做有用的化合。」
「一次爆炸所要準備的東西很多，一硫二硝三木炭，缺一不可。但僅有這些還不夠，還要給自己加一把火，用學習熱情將自己的聰明與專注點燃。下學期，做好準備。」
「成功的秘訣無外乎兩句話，一要有想法，二要為自己的想法拼搏奮鬥。H2S酸性遠比HCl弱，它都可以逆襲成功，何況你不弱呢？」
李廣浩老師（網上圖片）
李廣浩老師表示，他早在寒假開始就寫好了學期評語，「我在2018年的時候進入聞韶中學擔任班主任，教授化學科目，想著給學生一些不一樣的評語。」
（網上圖片）
只見每一份學生期末報告中，操行評語一欄除了有一段鼓勵的話之外，還有不同的化學公式，非常有心思：「你的性格很像鋁，活潑，卻不浮躁。因為你懂得，活潑過後需要形成致密氧化膜來保護自己，不受外界干擾，這便是高中學習的正途。」
（網上圖片）
「做人要像金子一樣，哪怕短時間陷入逆境被王水溶解，也要奮力掙扎，脫離泥潭，回歸自我。」
（網上圖片）
「還記得嗎？鋁熱反應不是一個，而是一類。你的學習態度端正，學習熱情高漲，繼續升溫吧，你不是一個人在戰鬥，放出的能量還可以熔煉高熔點金屬，給其他同學做榜樣。」
（網上圖片）
「與同伴在一起，團結協作的你，如CuSO4·5H2O一樣顏色美麗。今後，繼續團結周圍同學，多做有用的化合。」
（網上圖片）
「一次爆炸所要準備的東西很多，一硫二硝三木炭，缺一不可。但僅有這些還不夠，還要給自己加一把火，用學習熱情將自己的聰明與專注點燃。下學期，做好準備。」
（網上圖片）
「成功的秘訣無外乎兩句話，一要有想法，二要為自己的想法拼搏奮鬥。H2S酸性遠比HCl弱，它都可以逆襲成功，何況你不弱呢？」
別出心裁的評語大受學生歡迎（網上圖片）
看著如此別出心裁的評語，同學們連連稱讚，更互相傳閱彼此的評語單，「浩哥對我的鼓勵太貼切了！」、「瞬間燃起了我學習化學的興趣」，「明人不說暗話，浩哥是我的」；網友們看到後也紛紛留言讚好，「點讚！」、「牛啊！厲害了」，「老師的字也很漂亮！」。
