照顧特殊需要小童不簡單，承受的心理壓力更非平常人可想像。
自閉症兒童表達和社交能力欠佳，亦異常執著既有的生活模式及行為，對不少父母來說都很頭痕。湖南長沙這名22歲的姐姐為了改善患有自閉症的4歲弟弟的情況，主動向父母提出負責照顧，以適應生活及找尋合適的學校。
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照顧特殊需要小童不簡單，承受的心理壓力更非平常人可想像。
田曉燕比弟弟小可年長18年，走到街上常被誤認為母子，不過她都一笑置之，一心只想讓小可「看到不一樣的世界」。於2018年，田曉燕於江西南昌升讀大學，媽媽帶著當時2歲的弟弟前往探望她，但她卻發現弟弟不太理會外人，也不甚表達自己，便與媽媽帶他求診，結果證實小可患有自閉症。
田曉燕去年畢業後，加入了湖南長沙一間藝術培訓學校當樂理老師。為了改善小可的情況，她更將弟弟從父母於張家界的家中，接到長沙居住，每天貼身帶著弟弟在身邊，讓他多接觸年齡相若的孩童，又讓他參與培訓學校中的興趣班，「我在學校面對的都是各種各樣的人，對他來說接觸的人更多一點，他自閉症就是不願意打開心扉，如果他跨出這一步的話，肯定是很大的進步。」
早前小可一度獲得當地一間幼兒園錄取，可接受正規教育，可是讀了沒多久，田曉燕就接受校方電話，指小可「不守紀律，完全管不住」，她只好為弟弟辦理退學手續。小可亦沒有自理能力，穿鞋、扔垃圾、上廁所這些簡單舉動，田曉燕也得教上許多遍，「他已經4歲多了，很快就要沒有適合他穿的紙尿褲了」。
為了照顧弟弟，她犧牲了許多私人時間，笑言「每天都圍著他轉」，但她表示，只要看到弟弟的進步就很滿足。對於弟弟的入學問題，她坦言弟弟只是沉浸在自己的世界，只望能找到一間能耐心教導的學校，讓他能學會跟他人相處，盡量融入外面的世界：「我從沒想過放棄他，只想把他治好。」
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田曉燕比弟弟小可年長18年，走到街上常被誤認為母子，不過她都一笑置之，一心只想讓小可「看到不一樣的世界」。於2018年，田曉燕於江西南昌升讀大學，媽媽帶著當時2歲的弟弟前往探望她，但她卻發現弟弟不太理會外人，也不甚表達自己，便與媽媽帶他求診，結果證實小可患有自閉症。
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田曉燕去年畢業後，加入了湖南長沙一間藝術培訓學校當樂理老師。為了改善小可的情況，她更將弟弟從父母於張家界的家中，接到長沙居住，每天貼身帶著弟弟在身邊，讓他多接觸年齡相若的孩童，又讓他參與培訓學校中的興趣班，「我在學校面對的都是各種各樣的人，對他來說接觸的人更多一點，他自閉症就是不願意打開心扉，如果他跨出這一步的話，肯定是很大的進步。」
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早前小可一度獲得當地一間幼兒園錄取，可接受正規教育，可是讀了沒多久，田曉燕就接受校方電話，指小可「不守紀律，完全管不住」，她只好為弟弟辦理退學手續。小可亦沒有自理能力，穿鞋、扔垃圾、上廁所這些簡單舉動，田曉燕也得教上許多遍，「他已經4歲多了，很快就要沒有適合他穿的紙尿褲了」。
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為了照顧弟弟，她犧牲了許多私人時間，笑言「每天都圍著他轉」，但她表示，只要看到弟弟的進步就很滿足。對於弟弟的入學問題，她坦言弟弟只是沉浸在自己的世界，只望能找到一間能耐心教導的學校，讓他能學會跟他人相處，盡量融入外面的世界：「我從沒想過放棄他，只想把他治好。」
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