害群之馬到底有沒有清除乾淨?頑瘴痼疾到底有沒有整治徹底?教育整頓即將殺出一招「回馬槍」。
近日,全國政法隊伍教育整頓領導小組召開第三次會議。會議透露,在第一批教育整頓收尾階段,各省級教育整頓領導小組將隨即部署開展「回頭看」,中央督導組對「回頭看」進行“點穴式”督導。
「收尾」不代表“收場”,第一批教育整頓「回頭看」傳遞出三個重要信號。
信號一:不達目標不收兵!
「堅持時間服從質量」,這是在全國教育整頓領導小組對「回頭看」的部署中,值得重點關注的一句話。
根據全國第一批教育整頓指導方案,學習教育、查糾整改、總結提升三個環節緊鑼密鼓,在6月底基本結束。但同時方案也明確了比時間維度更深層次的目標維度:突出「四大任務」——築牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神。
教育整頓絕非走過場,不是時間一到「就地解散」。教育整頓的「四大任務」個個切中要害,是著力點和突破口,更是鍛造新時代政法鐵軍的關鍵。能不能為第一批教育整頓畫上一個圓滿的句號,要看措施實不實、效果好不好,該完成的任務有沒有堅決完成、該解決的問題有沒有徹底解決。
行百里者半九十。越是到最後越關鍵,越是到最後越要繃緊這根弦,越是到最後越要響鼓重槌。教育整頓聲勢浩大、力度空前,三個環節後立即部署開展「回頭看」正是趁熱打鐵的重要方法:看學習教育效果、看案件線索辦理、看頑瘴痼疾整治、看督導意見整改、看制度機制建設,通過「回頭看」對教育整頓再檢視、再監督——
再做一次無死角的「大檢查」、無禁區的“大掃除”,咬定青山不放鬆,不達目標不收兵!
信號二:不整治到位不放過!
「回頭看」如何“看”?全國教育整頓領導小組對「回頭看」的部署開門見山:“堅持問題導向!”
四個多月時間裡,政法隊伍抱著刀刃向內、刮骨療毒的信念開展自我革命,一大批違紀違法幹警被處理處分,一大批頑瘴痼疾被徹底整治。前不久全國教育整頓辦公佈的數字顯示,全國已立案審查調查涉嫌違紀違法幹警27364人,留置1760人,整改糾正一系列頑瘴痼疾問題十餘萬件,這些數字無疑充分說明了教育整頓的重要階段性成果。
將問題充分暴露出來,是為了將問題徹底整治到位。要看到,幹警違紀違法的線索不是頃刻間就能辦結,需要依紀依法經過紀律檢查程序和法律程序;頑瘴痼疾的病灶不是一朝一夕就能剷除,仍需要制度、執行和監督等各方面的加力推動。「回頭看」就是要緊盯這些尚在處理的問題,再加一把力、再添一把柴。
另一方面,一些新的問題也浮出水面:有的地方自查自糾質量還不夠高,幹警交代說明問題避重就輕;有的地方線索核查處置進度相對滯後,重點線索案件沒有實質性突破;有的地方頑瘴痼疾排查核查認定流於形式,整治還浮在面上、不夠徹底。「回頭看」就是要緊盯這些不嚴不實之處——
用動真碰硬的膽氣、抓鐵留痕的力度,讓觀望者不再猶豫、僥倖者丟掉幻想、投機者沒有市場。
信號三:第二批教育整頓即將拉開大幕!
「回頭看」是為了更好地“向前走”。全國教育整頓領導小組對「回頭看」作出明確部署,要“堅持統籌推進”,通過「回頭看」將市縣與部省兩批次教育整頓有機結合。
政法隊伍教育整頓分為兩個批次,環環緊扣、息息相關,既是有序推進的系統工程,也是層次清晰的有機整體,絕非「你方唱罷我登場」。在兩個批次之間開展「回頭看」,以重點案件線索辦結或取得明顯進展、頑瘴痼疾整治清倉見底、督導反饋問題全面整改、隊伍能力素質明顯提升作為「回頭看」檢驗標準,就是為了鞏固深化第一批教育整頓的成果,為第二批教育整頓奠定堅實的基礎。
對照標準,有問題的拾遺補闕、有不足的補火加溫、有遺憾的回爐返工,「回頭看」是總結,是鞏固,更是提升。可以說,「回頭看」的力度有多大,教育整頓向前推進的力度就有多大,只有時刻確保思想不放鬆、力度不減弱、標準不降低,才能讓教育整頓蹄疾步穩、走深走實。
船到中流浪更急,人到半山路更陡。慎終如始、善作善成,以釘釘子的精神一錘一錘接著敲,方能百鍊成鋼,鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍!