65%學生憂英文課程「離地」 機構促教育局檢視

英文與市民生活息息相關，學生須於文憑試的英文科中，考獲最少3級的水平才有機會升讀大學。有組織早前進行調查，發現過半受訪者認為，學習英文是預備文憑試最辛苦的階段，而且課程「離地」，所學與日常生活脫軌。

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香港教育政策關注社及香港女教師協會暑假前展開一項調查，以問卷方式訪問1,241名高中生，近60%受訪者認為學習英文是文憑試最辛苦的階段，只有30%的學生表示有信心在學校所學到的英文，能應付未來升學及就業需要。

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另外，65%學生擔心文憑試的英文課程，與日常生活欠缺關連，約30%認為需加強寫作和口語。

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調查結構認為，本港學生對學習英文缺乏動力，教育局應檢視中學英文課程，同時讓課程與日常生活接軌，提升學生的學習興趣和信心。

65%學生擔心文憑試的英文課程與日常生活脫軌。資料圖片

青衣仁濟醫院趙曾學韞小學下學年獲派「0班」，不獲教育局資助開辦小一。教育局表示，已批准學校小一班級轉為私立營辦。

趙曾學韞小學。網上圖片

教育局表示，本月上旬已聯絡已選該校的家長，協助他們重新選擇其他學位，會盡量顧及家長的意願及申請學生的兄姊入學情況作安排，家長亦可選擇參加統一派位，按機制獲派其他公營小學的小一學位。教育局表示，會繼續與家長保持緊密溝通，盡力提供協助。

(圖片來源:星島日報)

局方會繼續與學校保持聯繫，提供適切的意見及支援。