教育局：新入職教師應獲培訓　識別有精神健康問題學生

教育局教育心理學家李頴怡在網上專欄撰文表示，新學年剛開始，學校應為新入職教師安排培訓，了解如何識別學生的自殺警號及適切處理，學校亦應安排教育心理學家為全體教師舉行校本分享，加強教師對「守門人」概念的認識。

李頴怡說，及早識別和支援有精神健康問題的學生非常重要，這類學生很多時不會主動尋求別人的協助，但會在日常生活流露明顯的警告訊號，例如在言談間或在社交媒體提及負面的想法、學業成績突然下滑以及經常離群獨處等。她表示，教育局近年提供「守門人」訓練及資訊予教師、家長和學生，以便掌握如何識別和幫助有關學生，及時轉介專業支援。局方會在本學年進一步擴展計劃，讓更多學生掌握成為「守門人」的技巧與策略，至於家長「守門人」的訓練，本學年工作坊的名額會增至500名。

城巴獲當局批准輸入20名內地車長，只會駕駛非專營巴士固定路線。運輸署助理署長謝善怡在本台節目《千禧年代》表示，署方是經過跨部門聯絡小組提供的意見才決定審批，強調審批程序嚴謹，確保每宗申請都符合計劃內容的要求。

謝善怡說，署方的調查發現，小巴及非專營巴士的人手短缺尤其嚴重，因此透過輸入勞工計劃為業界提供穩定的勞動力。她表示，已有29條運輸路線有輸入勞工投入服務，署方有機制監察，包括突擊檢測以了解駕駛和服務狀況。她指出，內地車長不可從事其他工作，如發現違規，會被取消資格，聘用車長的營運者亦會被處分。

被問到工會不排除發起罷工等工業行動，謝善怡表示，署方曾與工會溝通，期望工會理解和保持冷靜，重申這項計劃並非取代本地員工而是為紓緩人手，未來會與對方保持聯繫。她又提到，正接受第二輪申請，有800個配額，司機何時到港要視乎申請情況。