香港電台
律政司司長鄭若驊表示，作育英才是任重道遠的工作，良好的法治教育更是不可或缺的一環。律政司將繼續推動法治建設，為學校法治教育提供支援。律政司亦會繼續通過與學校、教學團體和不同持份者合作，共同構建法治校園和一個守護法治的社會。
鄭若驊在網誌說，今年《施政報告》提到強化法治社會，為達至這個目標，律政司會進一步推廣社會對法治的正確理解和認識，其中一個工作是協助學校落實法治教育，讓年輕人明白法治可貴之處。
她說維護法治並非只是單靠法官和律師，亦需要全社會共同參與。她對現時有不少團體都積極推動法治教育感到高興，讓學生得以具備基本的法律知識、學懂正確的價值觀和態度。律政司支持勵進教育中心和教育局合作推出的「鞏固法治」計劃，以教師為培訓對象，由他們將尊重法治的風氣帶進校園，成為學生的守法榜樣，計劃至今共吸引超過2000名教師參加，當中不乏中、小學校長。
此外，律政司與基本法基金會合作推出網上教育資源中心，應付老師對相關法律教材的需求，中心將配備《憲法》和國安教育的相關資料。律政司亦支持香港政策研究所的計劃，通過法律界及教育界跨專業合作，向中學生傳達法治的核心概念，從而糾正社會上出現對法治的錯誤觀念。
政府就《強制舉報虐待兒童條例草案》提出修正案，加入新免責辯護條文，容許指明專業人員向法庭以合理辯解為理由，不作出舉報；就指明專業人員強制舉報虐兒的條文，政府提出多項修正案，包括建議引入「兩級制」刑罰制度，一經簡易程序定罪，可罰款5萬元；或循公訴程序定罪，可罰款5萬元及監禁3個月。
立法會相關法案委員會早上繼續審議相關條文，工聯會梁子穎問到，律政司如何劃分使用簡易或公訴程序，認為界線模糊，令專業人員擔心誤墮法網，面對監禁刑罰或吊銷牌照。
民建聯郭玲麗問到，如果有教職員以為另一專業人員已舉報，法定責任誰屬；政府會否向相關機構提出，制定清晰的舉報程序指引避免漏報。新民黨黎棟國說，如果刑罰太重，可能引致大量濫報，令條例草案目標越走越遠和背道而馳，因此支持當局現時計劃分為兩級檢控程序。
勞工及福利局副局長何啟明說，專業人員純粹誤以為對方已舉報並非合理豁免理由，又指如果只涉及粗心或不小心情節，可考慮引用簡易程序。
律政司代表補充說，如果專業人員察覺有嚴重虐兒情況，但因疏忽未有舉報，可考慮引用簡易程序；檢控科人員在引用簡易或公訴程序時，需要審視證據和個別案件情況再作決定，難以一概以論，根據《檢控守則》，需要考慮可判處最高罰款、對公眾重要性和整體案情等。
